衡水小升初語(yǔ)文【言語(yǔ)表達(dá)】專(zhuān)項(xiàng)【刷題】
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言語(yǔ)表達(dá)專(zhuān)項(xiàng)考試
本部分隨機(jī)抽取20題 100分 可預(yù)覽10題 展開(kāi)選項(xiàng)
閱讀下面的材料，如果讓你寫(xiě)一篇文章，你的立意將是什么？
（材料） 一次，蓋達(dá)爾旅行時(shí)，有一個(gè)小學(xué)生認(rèn)出了他，搶著替他提皮箱。小學(xué)生見(jiàn)他的皮箱十分破舊，便說(shuō)：“先生是大名鼎鼎的蓋達(dá)爾，為什么用的皮箱卻是隨隨便便的呢？太不協(xié)調(diào)了�！� “不協(xié)調(diào)嗎？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我卻是隨隨便便的，那豈不是更糟？”蓋達(dá)爾笑著說(shuō)。 小學(xué)生看著蓋達(dá)爾笑了。 根據(jù)提煉中心法提煉觀(guān)點(diǎn)，它的立意是：（ ）
王梅和李雷約好周六去紅十四軍紀(jì)念館參觀(guān)，早晨6點(diǎn)，他們到了農(nóng)商行站。下列說(shuō)法正確的是( )
一位同學(xué)圍繞“愛(ài)哭的我”這個(gè)題目選了以下材料，請(qǐng)你幫他選出一組最能表達(dá)中心意思的材料來(lái)。（ ）
①我做錯(cuò)了事后悔地哭了。
②我的老師眼含熱淚給我們講烈士故事。
③我看電影感動(dòng)地流淚。
④我的同桌考試成績(jī)不理想流淚了。
⑤我與轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)分別時(shí)哭了
⑥我喜歡讀故事書(shū)。
下面的句子中，說(shuō)話(huà)比較得體的一句是（ ）
填到橫線(xiàn)上與上下文銜接最好的一項(xiàng)是（ ）
那份答得很糟糕的考試卷子，被小紅藏在席子下面，______但分?jǐn)?shù)已被撕去了。
讀下面《我和我的老師》一文，如果讓你來(lái)批改這篇習(xí)作，你會(huì)從哪兩個(gè)角度寫(xiě)上批語(yǔ)來(lái)請(qǐng)作者修改？（ ）
我們的老師姓楊，50多歲，花白頭發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋，戴著一副黑邊眼鏡。她態(tài)度特別和藹，從來(lái)不發(fā)脾氣，對(duì)待工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。 有一次，我們班到長(zhǎng)城春游，由于連日的操勞，楊老師的腰椎病又犯了，每走一步，都特別艱難。可是為了讓我們玩得高興，她帶病參加了這次春游�？粗蠋熒n白的臉上豆大的汗珠不停地滴落，我們紛紛上去攙扶，給她遞水擦汗。 記得期中語(yǔ)文考試的時(shí)候，楊老師看見(jiàn)陳全同學(xué)作弊，氣得滿(mǎn)臉通紅，狠狠地批評(píng)了他，可是課后又給陳全同學(xué)補(bǔ)課，直到陳全弄懂了課文的內(nèi)容為止。陳全又羞又愧，自那以后在學(xué)習(xí)上再也不�；^了。 楊老師是我們的好老師，我們尊敬她，愛(ài)戴她。
林老師發(fā)了如下一份通知。轉(zhuǎn)述正確的一項(xiàng)是（ ）
通知
本周日（4月26日）上午8：30，本班在學(xué)校三樓多媒體教室召開(kāi)“家校講壇”，交流如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，屆時(shí)將會(huì)邀請(qǐng)福建教育學(xué)院的李教授做主題講座。
溫馨提示：
①請(qǐng)家長(zhǎng)帶好紙筆，提前預(yù)備好需要交流的問(wèn)題。
②因?yàn)閷W(xué)校停車(chē)位緊張，建議家長(zhǎng)選擇公共交通工具。
③請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷竭_(dá)會(huì)場(chǎng)，并自覺(jué)將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
林老師 4月24日
生活中你一定有過(guò)不理解父母的時(shí)候，你也一定有許多心里話(huà)想對(duì)父母說(shuō)，那與長(zhǎng)輩交流時(shí)應(yīng)注意什么呢？________(多選)
家店鋪門(mén)外貼著“聞香下馬，知味停車(chē)”的對(duì)聯(lián)，這家店鋪可能是（ ）。
下面的情境中，用語(yǔ)不得體的一項(xiàng)是（ ）。學(xué)校舉行書(shū)法展示活動(dòng)，同學(xué)們邀請(qǐng)你當(dāng)場(chǎng)揮毫，你推讓不過(guò)，說(shuō)：“好吧，那我只好獻(xiàn)丑了�！弊髌吠瓿珊螅阒t虛地對(duì)大家說(shuō)：“寫(xiě)得不好，見(jiàn)笑了！”組織活動(dòng)的老師獎(jiǎng)給你一件禮物，你對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，這禮物我就笑納了”。你的書(shū)法老師應(yīng)你之邀參加了這次活動(dòng)，你對(duì)他說(shuō)：“感謝您百忙之中光臨指導(dǎo)！”
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試卷評(píng)價(jià)
| 考試會(huì)員 | 考試成績(jī) | 成績(jī)排名 | 考試時(shí)間 | ||||
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