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【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?

2019-9-3 09:31| 發(fā)布者: 衡水敏德教育| 查看: 12755| 評(píng)論: 0


天高云淡
秋風(fēng)送爽
2019級(jí)的小可愛(ài)們
等你良久
終于歸來(lái)
衡實(shí),你筑夢(mèng)的地方
新的起點(diǎn)
新的征程
點(diǎn)燃信念
放飛理想
一路相知
一路同行

【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?7277 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31

師生歡聚迎新生·新生喜匯贏未來(lái)

金秋九月,金菊盛開(kāi)。為了迎接嶄新的學(xué)年、嶄新的面孔,衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)的全體老師們和高二學(xué)生會(huì)的志愿者為迎接新同學(xué)的到來(lái)做了充足的準(zhǔn)備。

60班班主任徐琪琪老師在布置教室時(shí)談到:“非常期待新初一同學(xué)們的到來(lái),前期我們布置好教室文化,走進(jìn)宿舍為大家進(jìn)行安全排查,都是希望同學(xué)們來(lái)到我們衡實(shí)能有家一般的感覺(jué)!崩蠋焸円淮未巫哌M(jìn)教室,檢查各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作;一次次來(lái)到校園,布置各項(xiàng)迎新文化,學(xué)校上下,洋溢著喜悅的氛圍。

校園里,“小黃帽”——學(xué)生會(huì)志愿者們身姿活躍,為了迎接他們的學(xué)弟、學(xué)妹,熱情地布置著每一個(gè)桌椅,每一句標(biāo)語(yǔ),每一個(gè)展牌。來(lái)到衡實(shí),我們就是一家人;來(lái)到衡實(shí),我們就一起為我們的未來(lái)而努力,而奮斗!

【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?6745 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31


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【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?1797 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31

一路艱辛跋涉·一路滿懷希望

行為世范,為人師表。老師們辛勞奔波,只為學(xué)生能夠在青春盛開(kāi)的年紀(jì)追逐夢(mèng)想。老師們用和藹的笑容迎接初來(lái)校園、帶著憧憬和向往的孩子們,用親切的話語(yǔ)幫助他們解除困惑。老師,不僅僅是知識(shí)上的領(lǐng)路者、傳輸者,更是精神教育的身體力行者。在新生到來(lái)的這一天,老師們的行動(dòng)和話語(yǔ)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是老師們深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。不管老師是否經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹日曬,都會(huì)保持一顆年輕激情的心歡迎每一位同學(xué)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)孩子的人,才能教育好孩子!痹诜瞰I(xiàn)的愛(ài)的教育方面,老師們從未吝嗇。

【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?9896 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31

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【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?6653 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31

舟大者方能任重·馬駿者才能遠(yuǎn)馳

如果說(shuō)小學(xué)是你成長(zhǎng)的搖籃,那么中學(xué)則是馱著你踏入人生跑道的駿馬,只有真正將馬術(shù)練好,才能創(chuàng)造出未來(lái)發(fā)展的絢爛彩虹。

75班袁祎繁的爸爸說(shuō)道:愿孩子在衡實(shí)收獲淵博的知識(shí)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),擁抱彩色人生!


【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?4669 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31

袁祎繁同學(xué)和家長(zhǎng)

總有那么一些時(shí)間,需要你奮發(fā)向上;總有那么一段時(shí)光,需要你立志圖強(qiáng);總有那么一些日子,要來(lái)到衡實(shí)度過(guò)你人生旅途上最美的時(shí)光。

60班趙子豪同學(xué)的父親說(shuō):衡實(shí)是一所優(yōu)秀的學(xué)校,這里有優(yōu)秀的平臺(tái),有更好的發(fā)展,這里讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生奮進(jìn),送給孩子一句“fighting",希望他可以一直努力,一直奮進(jìn),一直幸福。

【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?6819 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31

趙子豪同學(xué)和家長(zhǎng)

【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?9685 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31

【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?3737 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31

光陰似箭,韶華有時(shí),青春的你,遇到最好的衡實(shí),愿你這三年,如來(lái)時(shí)般純真,不斷追求,不斷卓越,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想,變成最好的自己,過(guò)最美的人生。

又是一年金秋季·桃李花開(kāi)香滿園

對(duì)于資深班主任來(lái)說(shuō),迎接新生應(yīng)該算是“小case”了。可是,七年級(jí)A部主任呂寧老師卻說(shuō),今年的迎新工作對(duì)他來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生。熟悉的是迎新的流程步驟,每一個(gè)細(xì)節(jié)早已實(shí)戰(zhàn)無(wú)數(shù)遍;陌生的是作為多年高三班主任、“高考明星班主任”的他面對(duì)七年級(jí)的萌新們,又該以怎樣的心態(tài)和方式應(yīng)對(duì)?相應(yīng)這也是很多老師必須要完成的過(guò)渡。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)全新的開(kāi)始;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),又何嘗不是如此呢?來(lái)到衡實(shí),師生一起探索,一起努力,這才是奮斗的人生;互相鼓勵(lì),攜手共進(jìn),這才是師生生命的彼此成就。

【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?3184 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31

初到衡實(shí)擔(dān)任“小班”的劉華莉老師覺(jué)得,“小班”這個(gè)稱謂可以說(shuō)是學(xué)生給予她的最高評(píng)價(jià)。今天是她第一次參與到迎新的過(guò)程中,看到如此單純可愛(ài)的學(xué)生,內(nèi)心既有回憶,又有期待。同時(shí)她也談到,作為小班,在一些方面還是欠缺的,更要常問(wèn)初心,勿忘堅(jiān)持。正所謂“風(fēng)起云涌自當(dāng)揚(yáng)帆起航,任重道遠(yuǎn)更需策馬揚(yáng)鞭”。她表示,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,自己要堅(jiān)持初心,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華;要努力鍛煉自己、鞭策自己,在服務(wù)中提升自己;要以新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)完美詮釋“唯奮斗,不負(fù)芳華”!


【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?7559 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31

不僅是班主任和“小班”,各科老師都在殷切地盼望孩子們的到來(lái)。政治學(xué)科研課主任張世寧老師的心情也是非常激動(dòng),剛剛做了媽媽的她情不自禁寫(xiě)下這樣的話語(yǔ):“盼望著,盼望著,開(kāi)學(xué)日來(lái)了,小可愛(ài)們的腳步聲到了。看著你們稚嫩的臉龐,老師想一定要對(duì)你們溫柔以待,呵護(hù)大家健康成長(zhǎng);看到你們自信的眼神,老師想對(duì)你們一定要抱以欣賞的眼光,堅(jiān)定我們前進(jìn)的道路;看到你們茫然不知所措的目光,老師想給你最大的安慰與鼓勵(lì),讓你們感受到校園的溫暖;看到大家忙碌的身影,老師看到了你們的獨(dú)立,要為你們的成長(zhǎng)而喝彩。

【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?6191 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31

【驚!】天降異象,今天衡實(shí)究竟發(fā)生了什么?8487 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-9-3 09:31

七年級(jí)的同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)衡實(shí)的美麗校園,你就成了我們大家庭的一員,在這個(gè)大家庭里,充滿著真情,充滿著友愛(ài),充滿著對(duì)一切美好事物的追求。在這個(gè)大家庭里,你將在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操,盡情發(fā)揮你的特長(zhǎng),豐富你的學(xué)識(shí),實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。無(wú)論前路幾多風(fēng)雨,我們與你一路同行!



供稿:七年級(jí)


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