現(xiàn)在，可以透露出小升初的三駕馬車是什么了。

第一駕馬車，奧數(shù)必須學(xué)，而且要學(xué)好。數(shù)學(xué)是升學(xué)的保證，一旦遇到難題不會(huì)做，隨便就會(huì)丟掉十來分。有位家長(zhǎng)非常有感觸地說，不僅要重視奧數(shù)的學(xué)習(xí)，而且必須找對(duì)老師。如果奧數(shù)老師僅僅是為了掙錢而開設(shè)輔導(dǎo)班，他們往往會(huì)忽視奧數(shù)難題的解答。

小學(xué)的奧數(shù)分很多類，學(xué)好學(xué)透并不是一件很容易的事兒。最好把奧數(shù)題型學(xué)全，而且要做足夠多的題量。從B校的試卷上看，各類的奧數(shù)題都有，就是考查學(xué)生對(duì)各類題型的把握。

最好在三年級(jí)就開始學(xué)奧數(shù)，而且要找準(zhǔn)老師。不要抱怨所謂的教育制度，不要慨嘆孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太沉重。你付出的心血越多，小升初的考試時(shí)越是省心。平時(shí)操心越少，小升初的時(shí)候越像是沒頭的蒼蠅，四處亂撞。更何況，小學(xué)階段在奧數(shù)階段有足夠的投入，到了初中，學(xué)起數(shù)學(xué)來非常省勁。

最近，教育部為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，將對(duì)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行整頓，奧數(shù)“華杯”賽也被暫時(shí)取消。但是，我們家長(zhǎng)切不能因此而放松對(duì)孩子奧數(shù)的輔導(dǎo)。記住，如果我們的孩子要想在小升初考試?yán)锩摲f而出，就必須在奧數(shù)上占得先機(jī)。

數(shù)學(xué)成績(jī)往往標(biāo)志著一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力。奧數(shù)成績(jī)好的孩子，將來的綜合成績(jī)也不會(huì)遜色。在小升初這種選拔性考試中，奧數(shù)最能拉開學(xué)生成績(jī)的差距。考奧數(shù)，往往是各地小升初考試的法寶。

第二駕馬車，多讀書，讀名著。有家長(zhǎng)肯定要問，讀哪些名著呢？我想，最起碼的，要把四大名著都讀一讀。像《紅樓夢(mèng)》，對(duì)孩子們而言顯得過于深?yuàn)W，但必須要掌握一些具體的情節(jié)和人物。除此之外，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，不管什么書，只要是健康有益的，那就讓孩子讀就是了。

除了某些必讀的名著外，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣非常重要。最好的辦法是，領(lǐng)著孩子去書店，讓孩子選擇適合自己閱讀的課外書。或者，讓孩子在淘寶上選書，由家長(zhǎng)買來讀。如果家長(zhǎng)實(shí)在不知道讓孩子讀什么書，干脆就在淘寶上搜索“X年級(jí)讀物”，然后下單就OK了。

在小升初的選拔性考試中，語(yǔ)文課內(nèi)的知識(shí)往往拉不開距離。此時(shí)，總分?jǐn)?shù)的差距，就是課外閱讀的差距。

第三駕馬車，英語(yǔ)多做題，練聽力。就時(shí)下的小升初選拔而言，英語(yǔ)的難度不大，題量也不大。我看了些衡水系的小升初試卷，多是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。我個(gè)人的建議是，小學(xué)生到了三年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)后，家長(zhǎng)要給孩子買一些卷子在課外做，注意，英語(yǔ)卷子上應(yīng)該有英語(yǔ)聽力測(cè)試。

上學(xué)期期末考試前，我專門陪孩子，在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，把全教材各單元的英語(yǔ)聽力測(cè)驗(yàn)做了一遍，而且做了至少20張模擬試卷。足夠的題量，能保證孩子在考試的時(shí)候“見多識(shí)廣”。

如果家長(zhǎng)想偷懶，也可以讓孩子上課外輔導(dǎo)班。因?yàn)槲疑�病后，�?duì)孩子的課業(yè)輔導(dǎo)投入不足，現(xiàn)在想來，孩子上英語(yǔ)輔導(dǎo)班，代替了我對(duì)孩子英語(yǔ)的輔導(dǎo)。

其實(shí)，在一二線的城市里，很多小學(xué)生已經(jīng)可以閱讀英文書籍和觀看英文電影了。他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上，已經(jīng)把三四線和農(nóng)村的孩子，甩開了一條街。相比之下，我家小兒子確實(shí)差之甚遠(yuǎn)。

我寫這篇文章，并不是說明，我家兒子的“三駕馬車”多么出色。實(shí)際上，我家兒子從來不是尖子生，他只是在父母的陪伴下，堅(jiān)持不懈地學(xué)下去而已。

可憐天下父母心，我寫本文，就是想把一些感悟告訴讀者——在孩子的學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)是不是勤于陪伴，是孩子能否取得好成績(jī)的重要因素。我于2016年7月得病后，妻子陪著我去北京治病，小兒子的學(xué)業(yè)缺乏有效的管理，成績(jī)直線下降。甚至，我得知孩子的期末成績(jī)出了年級(jí)前100名后，還氣急敗壞地甩了兒子一個(gè)耳光。

隨著我的身體有所恢復(fù)，我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重新重視起來，孩子的成績(jī)又逐漸回升。寒假里，我們除了大年初一外，精力都用在學(xué)習(xí)上。

我知道，小升初的選拔肯定是有奧數(shù)的，于是，小子繼續(xù)在張子軍師兄的綠茵培訓(xùn)學(xué)校學(xué)五六年級(jí)的奧數(shù)課程。春節(jié)前后，在我的監(jiān)督下，小子完成了張老師要求的五六年級(jí)120多道習(xí)題。除此之外，我還給小子布置了100多道典型的應(yīng)用題。做了一遍，再做一遍，以期掌握好各類題型的解答。

這次參加B校的考試，我問小兒子，爸爸在寒假帶著你做了不少題，這次逮住了一道題嗎？?jī)鹤硬患偎妓鞯卣f，有一道題逮住了。有時(shí)候，做題就是顯得很神奇，只要你用心，說不定就會(huì)撞到一道題。往往是，一道題的得分，就能闖過升學(xué)的關(guān)口。

在這次考試中，我目睹到令人震驚的一幕。有一個(gè)男孩，在筆試中考砸了，被淘汰了�；貋砗�，他見了父母，禁不住淚流滿面，委屈得像是丟了玩具的孩子。父母和身邊的家長(zhǎng)們紛紛安慰他�？墒�，剛過了幾分鐘，卻看到他雙手捧著手機(jī)，手指靈活地摁動(dòng)著，全神貫注地玩游戲。這樣的學(xué)生，如果把玩游戲的精力用在學(xué)習(xí)上，恐怕就會(huì)所向披靡。

所有的辛苦沒有白費(fèi)，我家小兒子算是解決了小升初的難題。昨天晚上，兒子所在的輔導(dǎo)班，有家長(zhǎng)抱怨B校的門檻太高，很多尖子生鎩羽而歸。言下之意，他也在質(zhì)疑我，你家兒子在輔導(dǎo)班里的成績(jī)并不突出啊，怎么會(huì)考得不錯(cuò)呢？為什么那些名列前十的學(xué)生沒有錄取呢？

我不知道怎么回答。我只能說，我家兒子比較幸運(yùn)，不管怎么樣，分?jǐn)?shù)就擺在那里。

我專門打問了一些考生的分?jǐn)?shù)，老師告訴我，試題確實(shí)有難度，我家兒子的分?jǐn)?shù)確實(shí)不高，跟他一起參加考試的某位奧數(shù)尖子生，竟然差了十幾分，小兒子的分?jǐn)?shù)剛剛壓線。我知道，與那些前列的學(xué)生相比，小子的差距很大，但是，寒假里總歸沒有白學(xué)，父子倆的心血總歸沒有白費(fèi)。

有人會(huì)質(zhì)疑，你家小子是不是被招生老師照顧了？我的回答是，從私人感情上，也許有被照顧的傾向，但我想，孩子的分?jǐn)?shù)擺在那里，至少他踮起腳尖就能達(dá)到相應(yīng)的高度。他比其他小朋友就多了那么幾分，而這幾分，恐怕就是得益于寒假里蹚過題海，幸運(yùn)地撞到了一道考題。

也許有人覺得我在嘚瑟，也許有人覺得委屈，更有人覺得不服，但是，考試無言，分?jǐn)?shù)說話。我不知道上帝還給我的余生帶來多少時(shí)間，我會(huì)把更多的精力用在對(duì)孩子的陪伴上，這是一個(gè)父親的神圣責(zé)任，也是一個(gè)男人的生活享受。

拖拖拉拉地寫了這么多，甚至有點(diǎn)跑題，不過，我舍不得刪減。小升初大戰(zhàn)，如今依然在激烈上演，六年級(jí)的家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆舆M(jìn)入滿意的學(xué)校，依然在繼續(xù)努力。我希望，該文能引起低年級(jí)家長(zhǎng)的注意，從現(xiàn)在開始，就會(huì)孩子的小升初付出努力。

就像某位家長(zhǎng)所言，平時(shí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)下足了功夫，到了關(guān)鍵時(shí)刻，就會(huì)輕輕松松。

除了我說的“三駕馬車”外，我更喜歡那種篤定和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。即便我們的孩子不是那么聰明得玲瓏剔透，但是，只要堅(jiān)定地、專注地學(xué)下去，也許，在關(guān)鍵時(shí)刻，上帝就會(huì)悄悄地為你打開一扇窗。