孩子天生是一張白紙，你用它寫詩，他的生活就是詩；你用它畫畫，他的人生就是畫；你用它抹灰，他的世界就會灰暗。

你怎么做，孩子就會怎么樣！

國外網(wǎng)站發(fā)布了一組怙恃不良教養(yǎng)體例的漫畫，刷爆了Facebook。

這10張漫畫戳中了許多怙恃面臨的親子關(guān)系痛點(diǎn)。

看過漫畫才知道，生活中孩子很多難以理解的行為背后，原來都有謎底。

只是作為怙恃的我們，往往不自知：孩子的問題，根源出在怙恃身上。

孩子的每一次打攪

是在呼喚你的愛

孩子的每一次打攪，都是在呼喚愛。

當(dāng)你在忙著做自己的事，忽略了孩子，他就會在旁弄些小消息來打斷你的工作。

而怙恃有時候就會用一句“走開，沒看到我正忙著嗎？每天什么都不會，就只會拆臺！”硬生生地將孩子從自己身邊推開。

當(dāng)一個孩子經(jīng)常獲得怙恃的無關(guān)反應(yīng)，甚至是漠然無回應(yīng)，會產(chǎn)生巨年夜的虛無感，無法確認(rèn)自己的存在，自我支離破碎。

孩子的打攪往往只是在呼喚你的關(guān)注和關(guān)心，他們需要從你的關(guān)注中感觸感染愛意。

請珍惜孩子的打攪，務(wù)必做到及時回應(yīng)，對孩子的愛毫無回應(yīng)，比語言暴力更有殺傷力。

比及孩子長年夜后什么城市了，可以照顧好自己的時候，就不再那么需要你了。

怙恃的有效期只有十年，請珍惜孩子需要你的每分每秒。

你不知道

愛撒謊的孩子心里有多苦

當(dāng)孩子出錯時，為什么會撒謊？

因?yàn)?strong>他知道一旦說出實(shí)話，將會面臨來自怙恃的吼叫，指責(zé)、甚至是吵架。

孩子為了逃避懲罰，而說出謊話。

尹建莉在《好媽媽勝過好老師》一書中曾說到：如果孩子跟你說謊，說明孩子沒有把你當(dāng)作不幸的分擔(dān)者。

當(dāng)恐懼占據(jù)了孩子的內(nèi)心，他們自然失去了正確解決問題的理智，撒謊掩飾就成了一種本能的選擇。他們寧可自己承擔(dān)出錯后的愧疚感，圓謊的心理壓力，也不吝對怙恃撒謊。

孩子錯了，可以改，而親子關(guān)系一旦產(chǎn)生隔閡，卻需要更多時間來治愈傷痕。

偽挫折教育

玩壞了孩子的自信心

中國式的打壓教育，向來崇尚讓一個孩子學(xué)會自力堅(jiān)強(qiáng)�？蛇@種對孩子沒有鼓勵和表揚(yáng)，只有批評和嘲諷的“沖擊式教育”，真的是對孩子好嗎？

焦慮的怙恃認(rèn)為孩子不學(xué)會“72”變，沒有人能來替他扛過“81”難。

事實(shí)是當(dāng)怙恃試圖用打壓來增加孩子對挫折的“抵當(dāng)力”，往往用力過度，傷及無辜。

沖擊式教育最年夜短處，就是會致使孩子強(qiáng)烈的自我否定��！

不管做很多好，孩子總會下意識的挑自己的毛��；絲毫不敢放松自己，生怕聽到他人的批評；總是無法說服自己，心安理得的接受贊美和夸贊，他們無法自我欣賞，永遠(yuǎn)覺得自己配不上擁有的一切。

過多的插手和打壓，只會養(yǎng)育出一個自卑的孩子。

一個時長被怙恃打壓，未曾感觸感染到認(rèn)同的孩子，怎么能自信起來呢？

試問，他從哪里獲得自信呢？

孩子沒主見

是怙恃惹的禍

為什么不要在公眾場合教訓(xùn)孩子？

你以為你是在教孩子如何做人處事，卻讓他在眾人看熱鬧的眼光里抬不起頭來。

知乎上有一個話題：毀失落一個孩子只需要七步，其中之一就是讓孩子當(dāng)眾出丑。

在人們的意識中，當(dāng)怙恃在面對子女的時候，似乎就覺得，不管自己說什么，都是對的，作為怙恃的，教育兒女就是天經(jīng)地義的事情，甚至說，有的怙恃，吵架兒女，都可以絲毫失落臂及場合的。

教育家蘇霍姆林斯基說：

兒童的尊嚴(yán)是人類心靈里最敏感的角落，呵護(hù)兒童的自尊心就是呵護(hù)兒童的潛在力量。

自尊心如果被碾碎，就會成為一道難愈的傷疤。

孩子也要面子，孩子的面子需要怙恃去呵護(hù)。

就算孩子真的做錯了，關(guān)起自家門開始教育，沒人說你半句不是。但在年夜街上對孩子罵罵咧咧，誰都看不過去。

曉得給孩子留面子的怙恃，才能養(yǎng)出自信、有前程的孩子。

身為怙恃，我們給予孩子的認(rèn)同與肯定，會讓他們將「希望獲得他人尊重」的面子，轉(zhuǎn)化為「自愛、自尊、自重」的里子，一路披荊斬棘，迎向未來。

怙恃的控制欲

是一個孩子的災(zāi)難

很多怙恃對孩子有著很強(qiáng)烈的控制欲，怙恃用這種控制欲，來規(guī)范孩子人生道路。

小到孩子穿什么衣服，買什么玩具；年夜到孩子讀什么學(xué)校，從事什么工作。

這種建立在控制基礎(chǔ)上的愛對孩子來說，是前行路上沉重的枷鎖，《小歡喜》中英子因?yàn)槟赣H強(qiáng)烈的控制欲得了抑郁癥，甚至要跳海自殺。

黃執(zhí)中在節(jié)目《奇葩說》中說過一句話：

一個孩子完美的人生，是擁有選擇權(quán)。

一個能決定自己人生的孩子，是幸福的，因?yàn)樗麚碛辛诉x擇自己人生的自由。

一個能讓孩子自己做選擇的怙恃，是明智的，因?yàn)樗麄儝亝s了自己的控制欲，勇于讓孩子過自己的人生。

無底線的溺愛

只會養(yǎng)出“巨嬰”

慣子如殺子，溺愛不是愛。

在中國很多怙恃擔(dān)憂孩子磕著碰著，不敢讓他接觸自立，他們要什么就給什么，用心血鑄成了一個個象牙塔。

當(dāng)他走向社會的時候，社會還會寵他嗎？當(dāng)他工作的時候，會有人去幫忙他完成工作嗎？他該如何與朋友同事相處呢？

看過這樣一句話，愛的素質(zhì)不但僅是我對你好這么簡單，而是我愿意奉獻(xiàn)自己，讓你成為你自己。

為什么說溺愛不是愛？

因?yàn)檫@種愛是偷懶的，沒有思考沒有斟酌，沒有動用到真心。

當(dāng)你打著為孩子的名義，替孩子把所有事都給辦了，最終的結(jié)局是只養(yǎng)出一個終生依附怙恃、不克不及自己自力生活的巨嬰。

在我們的生活中，有一些“巨嬰”，他們有著成年人的身體，但精神卻還未斷奶。

他們極度自私，毫不自力，只知道一味地索取不知奉獻(xiàn)，只知道橫沖直撞不管后果，只知道需要他人溺愛擔(dān)不起任何的責(zé)任。

我想，我們每個怙恃，應(yīng)該都不希望把孩子養(yǎng)成“巨嬰”吧。

嫉妒心重的孩子

背后一定站著愛比較的怙恃

隔壁小孩悠揚(yáng)的鋼琴聲傳來，優(yōu)美悅耳，每次參賽之后拿到的鋼琴證書令人眼紅不已。于是，你就對孩子說教起來，“你看看鄰居XX多優(yōu)秀”。

每一個總愛在孩子耳邊提起“他人家孩子多優(yōu)秀”的怙恃，本意天良一定是希望孩子能夠?qū)W習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。

怙恃認(rèn)為自己是良苦用心，而孩子認(rèn)為怙恃在貶低自己，否定自己。

孩子的嫉妒心后面藏著一句沒說的話：

“我沒有他們那么好，那你是不是不愛我了？ ”

一個優(yōu)秀的孩子歷來不是比出來的，而是用心養(yǎng)出來的。

關(guān)于這點(diǎn)，怙恃越早知道越好。

每個愛發(fā)脾氣的孩子

都在尋求你的關(guān)注

兒童心理學(xué)家通過多年研究發(fā)現(xiàn)，孩子需要從怙恃的關(guān)注中，獲得平安感和歸屬感。

孩子寧可被怙恃提醒，嘮叨、責(zé)罵也不想被怙恃忽視。

經(jīng)常被怙恃忽視的孩子，不克不及不消毛病的行為，快速引發(fā)怙恃的關(guān)注。

來證明自己是被怙恃所在乎的，是被怙恃所在意的。

你的修養(yǎng)

就是孩子的教養(yǎng)

你用命令的口吻指揮孩子做事情，那孩子自然有樣學(xué)樣。

孩子沒有從家長的身上學(xué)會尊重，自然不克不及明白如何尊重他人。

怙恃是孩子的鏡子，你什么樣，孩子就什么樣。

怙恃的人品往往會像病菌一樣往下傳，最后孩子的三觀和行為模式，包管都是怙恃骨子里的精髓。

熊孩子不是橫空出生避世的，而是熊怙恃教出來的。

孩子的真心話

只說給能懂的人聽

很多怙恃城市疑惑，什么時候起孩子有了自己的小世界，怙恃被隔絕在外進(jìn)不去。

孩子的喜好我們不知道，孩子談?wù)摰脑掝}我們插不上嘴。

為何不反思一下自己，當(dāng)孩子興致沖沖跟你分享自己的喜歡的工具時，你是不是脫口而出一句：

“怎么都欠好好學(xué)習(xí)，天天玩物喪志！”

孩子自然認(rèn)為跟你說那么多有用嗎，還不如不說，省得討罵。

糟糕怙恃群像可能有你有我，當(dāng)這些問題已經(jīng)產(chǎn)生，我們能做什么？

不需要你的年夜徹年夜悟，只是從今天起你要開始學(xué)會自我檢討。

教育是一場單程車票，失去了自省的機(jī)會，最終失去的是孩子的人生。

今生與孩子相遇一場，尋求的不止是相依相伴，還有彼此信任和良好合作。

愿你我都能贏得孩子的合作，在這短暫一生中，與孩子攜手相伴，收獲幸福人生。

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