我們經(jīng)常說要教育孩子，教育孩子。

而渾然不知，其實更需要教育和反思的是怙恃。

怙恃是孩子的終身老師，懷有對孩子一生的責(zé)任。

無論怙恃事業(yè)上有何等成功，也抵不了在教育孩子上失敗所帶來的后果。

網(wǎng)上有張跟蹤查詢拜訪了千萬組家庭后總結(jié)出來的家庭教育表，

囊括了“10種問題態(tài)度”和“6種不該有的思維體例”，

一起共勉之！

一、這10種看待孩子問題的態(tài)度，不克不及有！

1. 在孩子呈現(xiàn)問題時發(fā)火或無奈

孩子表示欠好時，有些家長動不動就朝孩子發(fā)火。

可是會出錯、會失誤，這才是孩子。

一位家長曾對我說：

“很少因為一些雞毛蒜皮的事情對孩子發(fā)火。

因為心里知道孩子嘛，做出這樣的事情意料之中，年夜人就不會這樣做了，所以有心理準(zhǔn)備，也就不發(fā)火了�！�

怙恃應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，告訴自己孩子出錯、狡猾才是正常的。

不要因為自己的情緒欠安、怕麻煩而遷怒與他，重要的是調(diào)劑好自己的內(nèi)心，正確引導(dǎo)孩子。

2. 這是孩子的錯

如果說家庭是一棵樹，那么孩子就是樹干、樹葉、樹枝部分，怙恃就是根的部分，當(dāng)樹的樹干、樹葉、樹枝部分呈現(xiàn)問題時，家長就要開始反思自己了。

人的許多良好品質(zhì)與行為習(xí)慣都是在兒童時期養(yǎng)成的，而怙恃是孩子的第一任老師，是孩子模仿和學(xué)習(xí)的對象。因此，怙恃的言行舉止，甚至脾氣天性城市潛移默化地影響孩子。

所以說，其實說是孩子的錯，不如先反思自己。

3. 這是我老公（老婆）的原因致使

別急著把孩子身上欠好的行為歸咎在伴侶身上，管理好自己的情緒，不要把純真的現(xiàn)象上升為尖銳的矛盾，別吵贏了愛人，卻輸了孩子。

適時溝通，建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，千萬不克不及互相拆臺。

4. 這孩子沒救了

很多怙恃對孩子的口頭禪就是：“你真笨”“你不可”。

或是無意的玩笑，或是有意的激勵。

可是，當(dāng)孩子接收到的都是“自己很笨、不可”的信息，

久而久之會產(chǎn)生自卑感，自卑越多便越開始自我懷疑，自信也就蕩然無存了。

當(dāng)幼小的生命，在持久被否定的環(huán)境下長年夜，他又能有幾多力量去相信自己的人生。

5. 我要改變孩子

教育孩子，空洞的說教往往顯得太倉白。

有時候，對孩子來說只是“站著說話不腰疼。”因為你不是孩子，不懂孩子內(nèi)心的困惑和無助。

最好的教育是蹲下來，從孩子的視角觀察問題，站在孩子的立場思考問題，理解孩子并身體力行，幫忙孩子克服困難。

有句名言說，“與其發(fā)號出令，不如身體力行�！�

想要改變孩子，最好的體例是先改變自己。

6. 只看孩子的缺點

生活中，如果怙恃總是盯著孩子的缺點和毛病不放，看久了，眼睛里只有孩子犯的毛病。

看問題的著眼點不合，會得出完全相反的結(jié)論。

怙恃應(yīng)該換個角度來看待孩子，多注意孩子身上的優(yōu)點，積極肯定孩子的優(yōu)點。

7. 孩子不愛學(xué)習(xí)是沒有遇到好老師

應(yīng)當(dāng)認(rèn)可一個好的老師對孩子的影響是很是巨年夜的。

但如果家長把孩子學(xué)習(xí)好壞全部歸結(jié)為老師的原因就有失偏頗。

一個最簡單的邏輯就是同樣一個老師，教出來的學(xué)生成績不同會很年夜。

所以這里就有一個認(rèn)知心態(tài)的問題，家長埋怨老師，只能孩子讓孩子為自己找客觀理由，而放松對自己的要求。伶俐的家長應(yīng)該營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自身先釀成一個好學(xué)的人，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子的學(xué)習(xí)動力，而不是把眼睛只盯在老師身上。

8. 孩子不自力，太沒有主見

不自力沒主見的孩子大都是由于家長過于“細(xì)心”的照顧，什么事情也不罷休讓孩子去熬煉，自然造成孩子的依賴心理，不善于自力的思考和行動。

9. 孩子性格欠好

孩子所有性格的養(yǎng)成，都和家長有很年夜關(guān)系。好比家長如果簡單鹵莽或是經(jīng)常在家里發(fā)脾氣，孩子也容易養(yǎng)成脾氣急躁的性格。

10. 孩子心眼小

遇事斤斤計較的怙恃，難以養(yǎng)出心胸寬廣、曉得包涵和接納的孩子。

想法影響活法，心態(tài)成績一切。成為一個年夜器、有格局的怙恃，孩子自然而然就會改變自己。

2、這6種思維體例，不成��！

1. 孩子現(xiàn)在已經(jīng)不錯了

怙恃的眼界，是孩子的起跑線。不合境界、不合格局的怙恃在對孩子的未來規(guī)劃里，早就決定了他們將來能飛多高，走多遠(yuǎn)。

提高自己的認(rèn)知，別讓孩子淪為井底之蛙。

2. 只要孩子學(xué)習(xí)好我就安心了

有些怙恃把學(xué)習(xí)看得特別重要，從小就給孩子灌輸“只要學(xué)習(xí)好，其他啥也不重要”的思想。

這些怙恃讓孩子把所有的心思和時間都放在學(xué)習(xí)上，對其他事情一概不管。

只知道學(xué)習(xí)書本上的知識，而忽略了日常生活，甚至連自理能力也不達(dá)標(biāo)，那是不成取的。

一個人想要成功，一味地念書，卻不管外面的世界，那是不可的。

一個人肚子里面有“墨水”，卻不曉得施展，那你只能被埋沒，終究普通，天天為生存馳驅(qū)勞累。

3. 我要幫忙孩子成長

說再多事理，都不如讓孩子自己領(lǐng)悟。

作為怙恃，是陪伴著孩子長年夜，而不是“幫忙”他長年夜，讓孩子承擔(dān)起自己的責(zé)任。

4. 孩子將來考個好年夜學(xué)就好了

世上根本不存在一勞永逸事，考上好年夜學(xué)不是，找到好工作也不是。

人生是一場長跑，即使沒考上好年夜學(xué)，沒找到好工作，也沒必要自暴自棄，人生路很長，只要從今天起，努力改變自己，也能獲得成功。

5. 我不克不及讓孩子吃苦

在年老的時候，一切榮譽和金錢都是過眼云煙，而一個不成器的孩子，足以讓你晚景暗澹。

孩子教育中有一個工具是萬萬不成缺的——那就是吃苦教育。

一個怕苦的人注定是沒有擔(dān)負(fù)的，不要怪他沒有責(zé)任心，實在是他沒有這個能力。

你不讓孩子吃苦，這個世界會讓他很苦！

6. 我家孩子不克不及吃虧

只想從他人手里獲得好處是乞丐心態(tài)，能主動給人讓步才是富人心態(tài)。

教育孩子一定要讓他知道吃虧是福，小舍小得，年夜舍年夜得。