01

你快樂嗎？

當我敲下這幾個字的時候，也問了我自己。

有媽媽會說，孩子不做作業(yè)的時候，我是快樂的。

孩子沒有把屋子弄亂，沒有跟其他孩子打斗時，我是快樂的。

老公輔佐帶孩子，做家務，我是快樂的。

還有爸媽會說，我應該是快樂的，可是一看到孩子就會不自覺地板著臉。

你瞧，孩子下學回家，進門的時候，經(jīng)常是被怙恃冷冰冰地批評。

你的衣服怎么沒有扣好。

你怎么這么晚回來？

最后一句去寫作業(yè)。

然后就各忙各，沒有下文了。

好像他們總是不如我們的意，貪玩，不愛清潔，淘氣，不認真學習……

有一個孩子在日記里傷心地寫到：

“我的爸爸說很愛我，可是跟手機比起來，我的爸爸好像更愛手機，跟我的分數(shù)比起來，他更關心我的分數(shù)。

我的媽媽說愛我。可是每天城市催我，朝著我吼叫，雖然她每次城市跟我報歉，我也原諒了她，但我還是很傷心，只是沒有跟她說出來，我經(jīng)常一個人躲起來偷偷哭。

我真的好懷念那個帶著我爬山，騎自行車載我的爸爸，還有緊緊擁抱我，對著我微笑的媽媽。”

在成長的過程中，很多孩子都有同樣的問題，只是我們在自己孩子的身上經(jīng)常就用上了放年夜鏡。

孩子一旦呈現(xiàn)不合適我們的期待的行為，我們就很容易生氣、傷心、失望。

甚至讓自己持久沉浸在這樣的情緒中，形成了跟孩子相處的固定體例。

為什么不克不及讓家中多點歡聲笑語，而是指責和埋怨呢？

02

跟孩子在一起，你快樂嗎？

為什么孩子靠近你時，你說太忙而把他推開？

有時在外邊散步，經(jīng)常會遇到一些孩子歡快地叫喚著怙恃。

而怙恃眉頭緊鎖地垂頭看著手機，對孩子的叫喚渾然不覺。

有時孩子跑過來拉他們，要么不睬會，甚至還年夜聲發(fā)脾氣的。

記得有一次，那是秋天下午兩點多，被陽光暴曬的小區(qū)還是很熱。

在小游樂場那里，一個兩歲多的孩子哇哇年夜哭。

因為他坐在一個小搖椅里出不來。

我看了四周一圈都沒看到人。

最后才發(fā)現(xiàn)在一個樹蔭下，他的爸爸捧著手機在玩游戲。

對孩子的叫喚沒有理會。

對一個兩歲多的孩子來說，能在爸爸的肩膀上騎年夜馬，就是快樂的。

但爸爸的手機顯然讓他失去了很多跟爸爸玩的時間。

真正熱愛孩子的人，跟孩子在一起是最快樂的。

我就是很是喜歡跟孩子在一起的人。

跟孩子們在一起，我可以不消拘束，可以自由自在。

看著他們玩著簡單的游戲，有一個小伙伴，一根棍子，就能在草地上掏一個上午的小洞洞。

看到好吃的零食，舔著嘴唇，一個小吃貨的經(jīng)典形象。

一個笑話可以講幾十遍，還是笑的那年夜聲。

我看到太多人不會跟孩子玩，總是板著臉，交叉著手臂。

或者沉浸在自己的游戲世界里。

為什么不克不及打開懷抱，跟孩子一起玩玩呢。

你會發(fā)現(xiàn)，有很多真正的快樂，就藏著孩子的世界里。

試著讓他們拉著你的手，去找尋。

03

你希望自己的孩子快樂嗎？

我想沒有怙恃會說不。

那就要調劑好自己的情緒，不克不及成為孩子的“苦友”。

很多怙恃，習慣當著孩子的面倒苦水，希望孩子能懂事一些。

跟孩子嗣魅掙錢是何等的辛苦，所以要節(jié)約。

甚至把自己在婚姻里受到的氣，跟孩子傾訴。

如果媽媽這樣做，跟孩子埋怨老公掙錢不如他人多，或者埋怨說爸爸不管家里的事，整日在外邊混。

這樣的埋怨其實沒有任何的意義，孩子根本無力改變任何工具。

反而只會讓孩子更疏遠自己的父親。

假如爸爸跟孩子埋怨自己的妻子不管孩子，也沒把心思放在家里，這樣的埋怨，對孩子的傷害更年夜。

哪有孩子不愛自己媽媽，希望自己的媽媽是最好的媽媽呢？

誰也沒有資格，在孩子心里種下灰色的種子。

這些成人世界里的紛爭，就在自己的世界里消化失落。

可以跟自己的朋友傾訴，可是別把這樣的情緒炸彈丟給孩子。

因為你無法估計會在孩子的內心炸出什么樣的窟窿。

如果家里有一個急躁易怒、愛埋怨的怙恃，那孩子肯定不會快樂。

他們只會想著盡快逃離這個冷冰冰的家庭。

哪怕最終成年后，組建了自己的小家，還是會帶著很多原生家庭的印記。

多年后，就算自己擁有了快樂的生活，也會覺得是虛妄的，甚至會帶著叛變感。

就因為自己的怙恃不快樂，他們一生都在急躁中埋怨，說自己命運不濟。

孩子的一生城市跟原生家庭息息相關。

為什么有的孩子情感豐富，自信年夜方。

而有的孩子卻怯懦自卑。

只要看他們生活的環(huán)境就能了解一個年夜概。

那些自信年夜方的孩子，他們的怙恃給足了他們愛。

并且他們的怙恃也經(jīng)常是相愛的，家庭是溫暖正常的。

而那些怯懦自卑的孩子，觀察他們的原生家庭，往往會發(fā)現(xiàn)一些讓人難受的真相。

04

最初的時候，孩子都是從怙恃這里，學會如何去愛一個人。

我們的臉色和行為，孩子們都看在眼里。

你開開心心地跟鄰居打招呼，對方也開心地回應你。

孩子會感觸感染到你的熱情和鄰居的善意。

如果有一天，你要他去鄰居那借一點工具。

他肯定會自信去，因為他覺得那是友善的人，不需害怕。

孩子的心靈需要怙恃用實際的行動來呵護。

片子《菊次郎的夏天》里，讓我們看到了呵護一個孩子的快樂心靈有何等重要。

在這部片子里，有四個不合的男人，菊次郎、好人先生，重磅先生和光頭先生依次呈現(xiàn)。

當他們遇到了爸爸去世，跟奶奶一起長年夜，卻一心想尋找媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)改嫁了的小主人公正郎，他們內心的少年時光被激發(fā)。

雖然他們耍小伶俐、叛逆、任性，可是他們有一顆最溫柔的心。

用別樣的體例去呵護正郎純粹敏感的幼小心靈。

因為他們都曾經(jīng)有美麗的夢想，可是在不竭成長中破滅，這不合我們很多年夜人一樣么？

把自己的夢想和童趣埋藏了起來，在孩子面前就成了刻板嚴肅的年夜人。

端著年夜人的架子，看上去很威嚴，其實卻很可悲。

片子向我們轉達“一個不快樂的中年人，不希望看到一個不快樂的小孩子�！�

可我們很多的年夜人，卻在養(yǎng)出一個又一個不快樂的孩子。

片子中的這些看似兇巴巴或者渾渾噩噩的男人們，他們小心呵護的，也許是正郎，又或者是內心那個曾經(jīng)同樣年少的自己。

如果每個孩子在那樣夏天的旅程中，都能遇上這樣的人們，失望的同時卻收獲其他更為貴重的工具。

也許渾渾噩噩的菊次郎也會是另外一個菊次郎，其他三人亦如此吧。

很多人說命運是無法改變的，可是性格卻真的會影響命運。

而孩子的性格，在家庭里一點點形成，被怙恃砥礪打磨著。

如果我們希望孩子快樂。

那就收起自己的苦水，讓快樂的那個自己，陪孩子長年夜。