家庭教育怎么弄？寧波一高中生為52人年夜家庭開設(shè)微信公眾號

2019-10-26 09:30| 發(fā)布者: 科技唬人為本| 查看: 1473| 評論: 0

家庭教育怎么弄？寧波一高中生為52人年夜家庭開設(shè)微信公眾號1775 作者: 來源: 發(fā)布時間:2019-10-26 09:30

何溯源受訪者供圖

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今年春節(jié)年夜家庭聚會合影受訪者供圖

修家譜、理家訓(xùn)，上年紀(jì)的人才會做的事？不！寧波一名高中生，為自己所在的年夜家族開設(shè)了微信公眾號，借鑒新媒體體例，留下家族成員的點點滴滴。他說，國家回復(fù)要從小家開始；歷史不但僅是“王公貴族”的歷史，每個人都應(yīng)有歷史，才組成祖國的歷史。

記者了解到，這個公眾號已堅持推文兩年多，男孩名叫何溯源。最近，《浙江省家庭教育增進條例》方才公布，這個“年夜家庭”相互間的交流體例，值得借鑒。

10歲登長城他自發(fā)帶了國旗

一張口，即是濃濃家國情。一名學(xué)業(yè)忙碌的高中生，緣何力主開設(shè)一個屬于年夜家族的公眾號，并堅持每月一更呢？伏筆，自小就已埋下了。

何溯源，2002年降生，是寧波外國語學(xué)校高三的學(xué)生。今年十一長假閱兵式電視直播開始前，一家三口先在家里掛了國旗，當(dāng)天晚上他和怙恃一起觀看了《我和我的祖國》。類似的假日放置，母親朱女士早就習(xí)以為常了。

何溯源的怙恃很是注重對其家風(fēng)教育和愛國主義教育，并將愛國作為最年夜的家風(fēng)。從小讓他看了很多書，也帶他走過很多處所，接受這方面的教育。只是怙恃沒想到，小家伙的表示“有過之而無不及”。

8歲那年，五六個親子家庭組團去南京參觀年夜屠殺紀(jì)念館，返程的年夜巴上，激憤在胸的何溯源慷慨陳詞七八分鐘，向小伙伴們頒發(fā)了愛國感言；10歲，怙恃帶他去北京游玩，登上長城時，家人才知何溯源自發(fā)帶了國旗，眼含熱淚地身披國旗在長城上飛奔……

“小何給我留下很是深刻的印象�！焙馑踔邪嘀魅问胬蠋煼Q，他是一個很是正氣的孩子，人緣好，能力強。記得念衡水初中時，他還組織同學(xué)們加入“紅色之旅”，很是有思想高度。

記者了解到，何溯源的“打卡點”很是有特色，湖南韶山、嘉興南湖等，都是紅色基因深厚的處所。瀏覽他的留念照，很多也都自帶了國旗。愛國愛家的情感，遠遠超出了普通的孩子。

“小家”好方得“年夜家”興

前幾年春節(jié)吃年夜飯時，家族成員間的疏離感讓這個男孩感應(yīng)痛心。

“老一輩還好，年輕一代都忙著玩手機，相互之間幾乎不交流�！焙嗡菰凑f，成員之間似乎隔了一道墻，總感觸感染關(guān)系冷漠。幾經(jīng)商量后，何溯源決定與幾個小伙伴成立一個家族微信號的準(zhǔn)備委員會，記錄有關(guān)年夜家族的點滴。

困難很多，有人提出否決意見，甚至認(rèn)為吃吃飯聊聊天不也一樣增進豪情么？“真的不一樣�！痹阝锸训闹С窒拢嗡菰醋罱K成功組織了家族代表碰頭會，每戶出一名代表，慎重討論此事。何溯源的執(zhí)著，深深地打動了親人，記錄家族歷史的“團結(jié)傳承年夜家族”公眾號從此有了眉目。

作為功效之一，今年正月初五，二十多年沒有共聚的52人年夜家庭歡聚一堂，小輩們輪流上臺匯報一年來學(xué)習(xí)工作情況，尊長們紛繁上臺寄語祝福頒發(fā)感言，其樂融融一幕再現(xiàn)……

由年輕一代采訪、拍攝、記錄，老一輩人口述，分享自己的故事。何溯源的公眾號推送規(guī)劃里，第一階段即是記錄祖輩、父輩的歷史。作為“主編”，他執(zhí)筆了年夜部分的文字，并負(fù)責(zé)最終審核。

從一開始的“勉強配合”，到后來雙方深有感應(yīng)，最后年夜家都“漸入佳境”。何溯源記得，堂哥采訪了叔叔，兩人從未如此促膝長談過。一樣的赤手起家，一樣的艱苦創(chuàng)業(yè)，抓住契機建立公司。聊著聊著，兩個年夜男人竟落下了眼淚，感傷甚至驚嘆兩代人經(jīng)歷的“神同步”。

“很多人覺得，兩代之間有很深的代溝，隔代更加難以交流，其實不是這樣的。”何溯源說，在年輕人采訪祖輩、父輩的過程中，自己的兄弟姐妹們早就感觸感染到了“相通點”，并且都把從尊長身上學(xué)習(xí)到的艱苦奮斗精神轉(zhuǎn)化為自己前行的動力，他們分享的故事讓小輩們受益匪淺。

對何溯源而言，幫忙年夜外公找到失聯(lián)多年的戰(zhàn)友，助上一輩親戚消除恩仇隔閡，都是編寫家族公眾號的意外收獲。因為深入交流，家族成員日益和諧，豪情也越來越好。

在接受記者采訪時，何溯源表達了建立這個公眾號更深條理的考慮�！皻v史不但僅是‘王公貴族’的歷史，每個人都應(yīng)有歷史，才組成祖國的歷史。”他說，“隨著個體經(jīng)歷的挖掘，家族成長的脈絡(luò)也逐步理清，你會發(fā)現(xiàn)每個人的成長與國運息息相關(guān)，有國才有家，家是最小國，國是千萬家，這將是何其貴重的財富�！�

小時候是樸素情感的表達，如今表達體例變得更為多樣，何溯源覺得，自己的這份家國情隨著年齡增永日漸厚重，也更曉得了如何從身邊的小事做起。

寧波年夜學(xué)教授為其點贊：

超出同齡人的寬厚與沉穩(wěn)

偶然關(guān)注了何溯源主導(dǎo)的“團結(jié)傳承年夜家族”公眾號，寧波年夜學(xué)人文與傳媒學(xué)院公眾史學(xué)研究中心主任錢茂偉教授深受打動。他邀請何溯源介入了寧波年夜學(xué)口述史團隊的項目。

作為唯一的高中生成員，根據(jù)任務(wù)，他采訪并記錄了寧波頤樂園一名九旬老者的講述，成為口述史的其中一部分。據(jù)悉，該項目在今年浙江省年夜學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽中獲得了二等獎。

“小何是一個比較靈巧、執(zhí)行力很強的學(xué)生。”錢茂偉教授稱，從其力主開辦一個家族公眾號可見，這孩子擁有超出同齡人的寬厚與沉穩(wěn)。

錢教授認(rèn)為，策動親朋好友，記錄家族口述史，自己意義不凡。首先是教年輕人與尊長如何溝通，通過采訪讓孩子關(guān)注尊長，構(gòu)建與父輩、祖輩之間的共同話題；其次是留下了珍貴文本，很多尊長的事隨著時間飛逝，未留下片言只語，難免遺憾。

錢教授強調(diào)，現(xiàn)在的孩子更多的是關(guān)注自我，埋頭學(xué)習(xí)，對周邊人和事的關(guān)心太少。而與周邊人建立健康的關(guān)系，是人這一生將要面臨的課題。“小何能關(guān)注到自己以外的更多人和事，實在是不容易，特別要為這份‘接地氣’的家國情點贊�！卞X教授說。

另外，記者在采訪何溯源高中班主任時也了解到，何溯源擅長文史，關(guān)心時事政治，組過歷史社團，當(dāng)過學(xué)生自管會干事，很受師生歡迎�！爸灰婕皶r政話題，他便滔滔不斷，表示驚艷�！卑嘀魅稳~峰說，他甚至給自己喜歡的鄭永年教授寫過信，還因此收到了鄭教授的講座邀請和點贊。

現(xiàn)代金報記者徐葉

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