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這張家庭教育表格,講清了家庭教育中99%的問題(值得所有怙恃深思)

2019-10-27 09:32| 發(fā)布者: wyx2002| 查看: 1234| 評(píng)論: 0

這張家庭教育表格,講清了家庭教育中99%的問題(值得所有怙恃深思)4698 作者: 來源: 發(fā)布時(shí)間:2019-10-27 09:32

怙恃是孩子的第一位老師,怙恃的生活態(tài)度、思維體例和言傳身教深深影響著孩子的性格和習(xí)慣。所以,各位家長(zhǎng),收下這張家庭教育表吧,讓我們都擁有一個(gè)積極的思維體例,讓自己和孩子都獲益終身。

01

看待家庭的思維體例

消極的人

積極的人

湊合著過

努力經(jīng)營(yíng)

我命欠好

我一定要通過提升

自己改變家庭的命運(yùn)

我找錯(cuò)人了

我錯(cuò)在哪兒了

要是我再年輕一點(diǎn)

我還很年輕

我受的文化水平不高

我會(huì)不竭學(xué)習(xí)

要是我老公

(老婆)是……

幸福要靠自己

平平安安就是一切

不竭進(jìn)取才是一切

別去冒風(fēng)險(xiǎn)

要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)

我對(duì)未來

不抱多年夜希望

堅(jiān)持才有希望

家人其實(shí)不睬解我

我要多溝通

讓家人理解我

我說了幾多遍

他都不改

我要掌握說話的藝術(shù)

貪財(cái)乃是萬惡之源

貧困才是萬惡之本

我對(duì)錢不感興趣

我的快樂喜愛是讓錢生錢

他總?cè)俏疑鷼?br>

我的修養(yǎng)不敷

我要不竭的掙錢(我要追錢)

我要不竭升值(錢要追我)

我年齡年夜了

不想變了

我必須更新自己

這是一個(gè)

讓我感觸感染不安的家

這是一個(gè)

布滿希望的家

02

看待孩子問題的思維體例

消極的人

積極的人

在孩子呈現(xiàn)問題時(shí)

發(fā)火或無奈

通過學(xué)習(xí)

想體例解決問題

這是孩子的錯(cuò)

這是我的原因

造成的錯(cuò)

這是我老公

(老婆)的原因致使

需要和他

(她)溝通了

這孩子沒救了

沒有教育欠好的孩子

只有不會(huì)教育的怙恃

我要改變孩子

我先改變自己

只看孩子的缺點(diǎn)

先看孩子的優(yōu)點(diǎn)

孩子不愛學(xué)習(xí)

是沒有遇到好老師

我需要先釀成

一個(gè)好學(xué)的人

孩子不自力

太沒有主見

我應(yīng)該罷休

讓孩子熬煉

孩子性格欠好

我要提高自身修養(yǎng)

不要在家里發(fā)脾氣

孩子心眼小

我要成為

一個(gè)年夜氣的人

孩子沒有上進(jìn)心

我要成為

有上進(jìn)心的人

孩子悖逆

我要和他成為朋友

03

看待孩子學(xué)習(xí)的思維體例

消極的人

積極的人

一定要考個(gè)好學(xué)校

一定要找個(gè)

孩子適合的學(xué)校

渴望孩子拿第一

渴望孩子成為

一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人

孩子成績(jī)下矯魅真糟糕

我有了發(fā)現(xiàn)

孩子問題的機(jī)會(huì)

期待孩子學(xué)習(xí)好

期待孩子全面成長(zhǎng)

孩子的問題是久長(zhǎng)的

孩子的問題是暫時(shí)的

多報(bào)補(bǔ)習(xí)班

不竭地激發(fā)

孩子學(xué)習(xí)興趣是關(guān)鍵

千方百計(jì)讓孩子

多學(xué)習(xí)書本知識(shí)

創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)讓孩子多體驗(yàn)

孩子比

其他孩子差得遠(yuǎn)

孩子的成長(zhǎng)空間很年夜

這孩子腦袋空空的

一定要想體例幫忙孩子

填補(bǔ)頭腦的空白

孩子學(xué)習(xí)欠好

將來沒有前程

孩子只要有夢(mèng)想

一切城市好起來

我的孩子真糟糕

家庭教育要改進(jìn)

04

看待家庭教育的思維體例

消極的人

積極的人

孩子現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了

眼界決定未來世界

我不克不及讓孩子

做井底之蛙

只要孩子學(xué)習(xí)好

我就安心了

孩子積極進(jìn)取并且

性格好我就安心了

我要幫忙孩子成長(zhǎng)

我要作榜樣讓孩子

知道我是怎么做的

除學(xué)習(xí)好

我不要求孩子什么

我一定要幫忙孩子

成為精神強(qiáng)年夜的人

孩子將來

考個(gè)好年夜學(xué)就好了

孩子只要愛學(xué)習(xí)

這比上年夜學(xué)更重要

我不克不及讓孩子吃苦

讓孩子有苦的體驗(yàn)

才能增進(jìn)他的心靈成長(zhǎng)

孩子不克不及吃虧

讓孩子知道小舍小得

年夜舍年夜得

讓孩子將來發(fā)年夜財(cái)

做年夜官

先讓孩子做好人

孩子小不懂事

抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)

讓孩子曉得事理

要是我有錢

就可以送孩子出國(guó)了

只要孩子有能力

走哪兒城市被搶著要

寄希望于孩子努力

通過自己努力

讓孩子知道

什么才是積極人生

孩子真讓我擔(dān)憂

我要多鼓勵(lì)孩子

讓他更有信心

05

你的今天就是孩子的明天

孩子的表示

家庭的表示

自卑、懦弱

怙恃其中必定有一人

是苛求之人

(干與型家庭教育結(jié)果)

喜歡暴力或奴性十足

有一個(gè)喜歡吵架的家長(zhǎng)

(干與型家庭教育結(jié)果)

怯懦害羞

管得過多,時(shí)常責(zé)怪

包辦取代

(干與型家庭教育結(jié)果)

不善良

怙恃必有一個(gè)人缺乏同情心

(暴力型家庭教育結(jié)果)

不懂是非

必有一個(gè)專制

喜歡替孩子做決定的家長(zhǎng)

或是一個(gè)不明事理的家長(zhǎng)

(干與型家庭或溺愛型家庭結(jié)果)

小心眼

缺乏寬容的家庭環(huán)境

指責(zé)是這個(gè)家庭的主基調(diào)

(干與型家庭結(jié)果)

不上進(jìn)

怙恃對(duì)孩子要求過高

或怙恃對(duì)自己要求過低

(干與型家庭或放任型家庭)

懶惰

怙恃替孩子做得太多

(干與型家庭或溺愛型家庭)

喜歡埋怨

必定有一個(gè)負(fù)面思維的家長(zhǎng)

(干與型家庭或暴力型家庭)

脾氣急躁

必定有一個(gè)家長(zhǎng)脾氣欠好

習(xí)慣通過發(fā)火這種不良體例與人溝通

(干與型家庭或暴力型家庭)

自以為是

怙恃溺愛的必定結(jié)局

(溺愛型家庭或放任型家庭)

不會(huì)關(guān)心人

怙恃溺愛過度

不讓孩子表示

(溺愛型家庭或放任型家庭)

不快樂

整天板著臉

夫妻不和

或怙恃與孩子關(guān)系緊張

(干與型家庭、暴力型家庭或放任型家庭)

過于敏感、多疑

家庭不包涵,缺乏溫暖

(干與型家庭或暴力型家庭)

不喜歡學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)不愛學(xué)習(xí)

或者不認(rèn)為學(xué)習(xí)有多重要

(干與型家庭、暴力型家庭、放任型家庭或無文化型家庭)

冷酷、孤僻

必定有一個(gè)放任不管

或喜歡暴力的家長(zhǎng)

(放任型、暴力型家庭的結(jié)果)

自私

必定有一個(gè)溺愛的怙恃

(溺愛型家庭)

真正的教育是一場(chǎng)修行,是孩子的純真、無私、靈動(dòng)洗濯了成人的急躁、功力、自年夜的心理歷程。好的教育,應(yīng)該是怙恃通過孩子這把鏡子,不竭發(fā)現(xiàn)自我、修正自我、挖掘自我,并用新我來為孩子做示范和榜樣。我們是在教育的過程中,遇見了更好的自己。

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