《考拉小巫的英語學(xué)習(xí)日記》

寫給為夢想而奮斗的人

先來打雞血

對未來 我只夢想最好的情況 并訂下最踏實的計劃 而絕不花時間在無謂的擔(dān)憂上 因為我知道 只要把我對自己的許諾付諸實踐 我的未來將不會只是一個夢

“當(dāng)你感應(yīng)痛苦、哀思、瘋狂、郁悶、解體、絕望、想拿刀插自己的時候，祝賀你，你在走上坡路！你在進步！如果你過著這樣的生活并且enjoy這種痛苦，那么更要祝賀你，你已經(jīng)成功一半了�？墒�，當(dāng)你感觸感染很high、很爽、很興奮、很開心，覺得生活真滋潤，一邊學(xué)一邊嗑瓜子、吃薯片、聽音樂的時候，那么也祝賀你，你在走下坡路，洗洗睡吧……”

馬駿老師還說：“捷徑永遠是布滿艱辛和痛苦的道路，正因為如此，很少有人能走成捷徑�！�

事情不會因為你一直在擔(dān)憂就變簡單，反而會因為你不可動而變得更加困難。你能做的，就是盡量不去瞎想，好好踏實行動。

不要因為一些自己無法控制的工具而亂了陣腳。

如果我什么都沒做，是不成能找回狀態(tài)的。

我們最不該該做出的犧牲就是因為他人的評價而改變自我，因為那些對你指手畫腳的人自己也不知道他們遵從的規(guī)則是什么。

知道傻子為什么能成功嗎？因為傻子很傻，他不管自己是不是能做成，也不管他人怎么笑話他，也不管遇到幾多困難，他只是一個人傻頭傻腦地一直做。而伶俐人很伶俐，他總是會考慮自己目前的目標(biāo)對不對，會不會有更好的體例，能不克不及抄捷徑省時間。最后，伶俐人選了一條路又一條路，每條路都剛走了一點點就又換，所以，他總是在離起點不遠的處所徘徊。而傻子卻在一條路上一直走，雖然他速度慢，但他一直都在堅持。最后，傻子比伶俐人先達到了終點。其實傻子的成功哲學(xué)其實不復(fù)雜，也不精深，只有兩個字，那就是‘堅持’。”

讀后感

毫無疑問這是一本勵志書籍，可能有人也覺得是雞湯書。

在我看來這個一個很是很是真實的奮斗故事，作者以自己的親身經(jīng)歷，從小學(xué)到年夜學(xué)到出國留學(xué)，學(xué)習(xí)的種種歷程。

文筆很普通甚至很白話，但讀起來無比真實，作者所描述自己面對很多困難和選擇時的煎熬和痛苦，都切身體會，感同身受。我選擇讀這本書也是機緣巧合碰到的，現(xiàn)在也正好學(xué)習(xí)語言，所以讀下來也許會對自己學(xué)習(xí)有幫忙。我就帶著這個目的年夜概不消一個星期就讀完了。

從小學(xué)到高中的作者是一個很是迷茫和不知進取的人，年夜概就是茍且偷生，有一點進度就沾沾自喜，有困難就選擇逃避直到拋卻。那時候的作者就是所謂的“差學(xué)生”，甚至毫無希望吧。但有時候人就會在某一刻突然“頓悟”了，或者碰到某個人就改變了自己的人生。作者用整整年夜學(xué)四年彌補以前的拋卻，一直在堅持，然后考取了研究生。為了圓自己的出國夢，作者又考雅思和SAT，最后抱著試試看的態(tài)度申請了華盛頓年夜學(xué)，并申請成功了�？吹阶髡咴谄诖�成績時的焦慮和成績出來時的不成思議，我都緊張到不可。因為作者支出了太多，堅持了太久，這一切都是值得的。

作者除寫自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，還寫了很多關(guān)于英語的學(xué)習(xí)體例，學(xué)習(xí)體例不一建都正確，但作者說了只要你覺的體例對，堅持下去就都是好的學(xué)習(xí)體例。

英語學(xué)習(xí)體例

1、通過重復(fù)和模仿是可以改良自己英文發(fā)音的。

2、單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，單詞如果不認(rèn)識，閱讀讀不懂，聽力聽不懂，寫作寫不了，連與他人的日常對話都不知道如何表達。所以，學(xué)好英語，必須從單詞抓起。

3、溫習(xí)單詞之前，我會先為自己的單詞書設(shè)好圖例，好比圓圈代表錯過一次，下劃線代表錯過兩次，星號代表錯過三次等等，把這些圖例寫在單詞書的第一頁。第一遍溫習(xí)的時候，在不會的單詞前面畫圈，會的單詞則用鉛筆輕輕勾失落。第二遍溫習(xí)的時候，先看畫圈的單詞，如果里面又有不會的，就在它下面畫下劃線，默記五遍，然后溫習(xí)其他用鉛筆輕輕勾失落的單詞。如果發(fā)現(xiàn)在輕輕勾失落的單詞里又有不會的單詞，那么就畫圈。第三遍溫習(xí)的時候，先看有下劃線的單詞（因為這些單詞是錯過兩遍的），如果里面又有不會的，就在它前面打星號，默記五遍，然后溫習(xí)其他畫圈的單詞，如果有不會的，畫下劃線，再溫習(xí)其他用鉛筆輕輕勾失落的單詞，如果有不會的，畫圈。第四遍溫習(xí)的時候，先看有星號的單詞（因為這些單詞是錯過三遍的），再看有下劃線的單詞，然后看有圓圈的單詞，以此類推。

4、背會單詞不是最終目的，考試考高分也不是最終目的，最終的目的是要通過各種學(xué)習(xí)體例來真正提高自己的英語能力。

5、一篇好的英語文章，最基本的是要有一個完整的結(jié)構(gòu)。開頭段必須通過一個中心句來明確點明全文的中心思想，中間每個論證段都要有各自清晰明確的分論點、段落主旨句、論證以及論據(jù)，文章結(jié)尾段要再次點明全文中心并適當(dāng)升華。

6、關(guān)于背單詞

背單詞的體例多種多樣。有人愛用抄寫的體例背詞，好比衡水初中時的吳老師就曾經(jīng)運用“fifty times”的體例幫忙我們達到背詞的效果。有人喜歡通過閱讀的體例來背詞，在讀文章的時候把不會的單詞寫下來，既學(xué)了新單詞，又通過書中的情境明白了它的用法。我也是通過了很久的實踐和對比，才找尋到了最適合自己的背詞體例。我覺得，所有背單詞的體例，沒有絕對的好壞之分或低效高效之別。某種體例好欠好，主要是看它被運用在誰身上。每個人都有不合的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要找到一種適合自己的背詞體例，并一直堅持下去，就是好的。如果你不堅持，就算是再好的背詞體例，也無濟于事。

7、“用心聽”這一點，說起來容易做起來難。用心聽的時候，要做到：不克不及邊聽邊和他人聊天，不克不及邊聽邊看書，不克不及邊聽邊看路人的一舉一動。聽聽力的時候，心必須全部都在，并且只在聽力上。用心的意思是，播音員每說一句話，自己腦子里就要盡量以最快的速度反應(yīng)過來他說的是哪些詞，別離是什么意思。那時我測驗考試了很多種體例，最后發(fā)現(xiàn)對我來說，跟讀法最為有效。跟讀的意思就是說，當(dāng)播音員說一句話，他開始說話后的一兩秒鐘，我立刻把聽到的話重復(fù)一遍。如果我能跟讀得上來，就代表這句話的意思我弄懂了八九不離十。如果跟讀不上來，往往是因為我根本沒有聽明白人家在說什么。

8、精聽的時候：聽懂了的要頻頻聽，讓它變扎實，努力記憶每個單詞的發(fā)音體例，尤其是自己不熟悉的那些單詞和發(fā)音體例。聽不懂的更要頻頻聽，實在聽不懂就翻到聽力原文，看看究竟是什么句子，然后闡發(fā)為什么聽不懂，是單詞不認(rèn)識？詞組不認(rèn)識？對聽力布景知識不了解？還是吞音連音？不會的單詞詞組就隨時記下隨時背，布景知識方面就一點點積累，發(fā)音方面就頻頻聽，頻頻記憶它的發(fā)音體例，無論是吞音還是連音，要努力把那種發(fā)音體例印刻在腦子里，這樣等下次再聽到的時候才能正確快速地識別出來。

9、關(guān)于練聽力

好比背單詞有多種體例一樣，練聽力也有數(shù)不盡的體例：有人喜歡通過聽寫來練，有人喜歡通過看片子看美劇來練。我覺得，沒有哪個體例是絕對好，或者絕對欠好的。具體選擇什么體例，應(yīng)該取決于你個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最重要的是，你需要選擇一個適合自己的練習(xí)體例，并一直堅持下去。我的體例是精聽《英語聽力入門》加泛聽英文廣播。這個體例很是適合我，我不間斷地堅持了三年，在聽力方面取得了很年夜的提高�？墒�，這個體例百分之百適用于你嗎？可能適用，也可能不適用，因為其實沒有哪一套方案是可以做到放諸四海皆準(zhǔn)的。所以，對我的體例，你要有選擇、有取舍地采取和借鑒。你只能通過不竭實踐，不竭測驗考試，來慢慢找尋到一個屬于自己、適合自己的練習(xí)體例。

10、關(guān)于學(xué)習(xí)材料的選擇

選擇學(xué)習(xí)材料，和選擇學(xué)習(xí)體例一樣，重要的是你們要彼此“看對眼”。有一個事理必須明白：關(guān)于學(xué)習(xí)材料，不管你用什么書、買什么版本、買哪個出版社出的，最最重要的是要盡力把這本書學(xué)好、吃透。我用《英語聽力入門》，聽VOA和BBC，其實不代表它們就是提高聽力的唯一途徑，也不代表你只要用它就絕對能提高，更不代表另外其他教材就達不到一樣或更好的效果。找到自己喜歡并適合自己的教材后，就固定下來，把它好好鉆研透徹以后，再去買其他書。如果你不認(rèn)真鉆研手頭上已有的工具，就算是上帝編輯、天堂出版的無敵版本，買了以后也未必能奏效。 另外，我練聽力時用過的材料只有以上這幾種，并沒有用過其他材料，所以對其他材料的有效性并沒有講話權(quán)。其實，只要是native speaker錄制的聽力材料，只要你堅持，就一定能見效。這個關(guān)系要弄明白：關(guān)鍵是“堅持”，而不是你聽什么。 再另外，現(xiàn)在是數(shù)碼時代，所有一切都在網(wǎng)上進行了，在網(wǎng)上能下載到的數(shù)字音頻等資料太多太多。最好不要借著練習(xí)聽力的借口，自己花八個小時從網(wǎng)上下載了6個G的音頻視頻存起來，就覺得自己是在“努力”地練聽力了。如果你把它們存在那里不聽，或者隨便聽一遍就完事，那么就算你下載60個G放在那里，也還是不會起到任何作用的�！熬毬犃Α钡闹攸c是“練”，就是“操練”“磨練”“訓(xùn)練”“熟練”的“練”。你不“練”，光是裝模作樣聽聽了事地欺騙自己，絕對是無濟于事。 最后，語言，是一種能力。能力的提高不是三四天就能產(chǎn)生的事情，更沒有什么傳說中的“捷徑”可以尋求。聽、說、讀、寫四種能力，沒有延續(xù)的、至少三個月以上的、堅持不竭的辛苦支出，是不會有顯著提高的。所以，找對體例，找準(zhǔn)材料，從現(xiàn)在開始，修煉自己的耳朵吧！

11、關(guān)于翻譯類書籍

翻譯這樣難的事情是一定有技巧的，就好比練武功有秘籍、有套路可循一樣。市場上講翻譯技巧、談翻譯理論的書籍太多太多，不合領(lǐng)域的翻譯又有各自的小系統(tǒng)需要遵循。由于那時我想考的是北外的高翻院，所以翻譯類技術(shù)性的書籍我只讀過一本，就是高翻院莊繹傳先生著的《英漢翻譯簡明教程》。我覺得類似這樣的書籍挑幾本好的就夠了，讀懂、吃透，然后必須得通過自己的實際練習(xí)來把書中的技巧運用起來。如果自己不做翻譯練習(xí)，只是一個勁地學(xué)技巧的話，就好比你只用心讀“學(xué)騎自行車之無敵手冊”而不去測驗考試騎一樣。再精湛的技巧、再真實的事理，都得必須通過實踐讓它闡揚出光彩來。 關(guān)于“理性堅持”和“盲目固執(zhí)” 以上文中提到了“傻子的堅持”。所謂“傻子”是指這樣的人往往不會有太多毫無需要的顧慮，只是純真地做著自己應(yīng)該做的事。人們遇到困難后容易擺蕩或換目標(biāo)，其實可能是因為害怕麻煩，害怕失敗，不肯下功夫，或是懶。其實，無論你選擇哪條路，城市遇到那條路隨機自帶的痛苦和艱辛，也就是傳說中的“whole-package-deal”。無論何等難的事，堅持做就是了，總會有柳暗花明的一天。換目標(biāo)是可以的，但希望每一步都是上一步的提升，而不是逃跑。 所謂“堅持”是指理性的堅持，是指當(dāng)你客觀地衡量過自己、闡發(fā)過形勢后，為自己及人生所定下的合理的正確的目標(biāo)。如果覺得所定目標(biāo)合理，就扛過那些困難和挫折，繼續(xù)走下去；如果發(fā)現(xiàn)所定目標(biāo)其實不是很合理，就需要做出適當(dāng)調(diào)劑，之后繼續(xù)前行。這里所謂的“堅持”，其實不是“盲目的固執(zhí)”，例如明明知道自己已經(jīng)走到死胡同，依然死不回頭。這就好比是“曉得質(zhì)疑”和“鉆牛角尖”“較真”“疑心病”之間的區(qū)別。

12、關(guān)于“看片子，學(xué)英語”

有人認(rèn)為簡直可以通過多看歐美片子和美劇來提高自己的聽力和口語能力，但有人卻覺得這種體例到最后其實只能淪為飽覽年夜片的借口。就像之前所說的，看片子和看美劇可以算是一種學(xué)習(xí)英語的體例，但這種體例的有效性因人而異。如果你找對體例，走對門路，并持久堅持，它固然可以算是一種有效的體例：片中既有生動的情節(jié)，又有地道的語言，人與人的對話儼然可以被看成托福聽力的人物對話來練習(xí)，你要是認(rèn)真的話，還能捕獲到一些西方文化的知識布景和口語俚語，何樂而不為？可是這種練習(xí)體例究竟是不是有效，關(guān)鍵是在“學(xué)英語”三個字上，而不是“看片子”。很多人總是看著看著就進入情境了，跟著劇情的進展自己也“搖擺”起來，到后來，片子卻是享受了，但英語卻沒學(xué)到幾句。 那到底該如何有效地利用這種體例學(xué)習(xí)英語呢？如果你想用它來練習(xí)聽力，那么關(guān)鍵就在于“聽”。首先，找到一部喜歡的片子之后，一定要去互聯(lián)網(wǎng)上下載到它的英文字幕以及中文字幕。下載到正確的字幕很重要，這就好比你練習(xí)聽力時要有聽力原文在手邊一樣。準(zhǔn)備工作做好以后，可以先帶著字幕把片子完整地看一遍。完全了解了片子的內(nèi)容之后，便從頭開始重新看起，這次看的時候，要蓋住英文和中文字幕，一句臺詞一句臺詞地聽過去。一遍聽不懂就再聽一遍，實在聽不懂的話，再拿出英文字幕來看看人家到底說的是什么意思。這個練習(xí)的過程，與之前文章中提到的精聽《英語聽力入門》的體例一樣。 如果你想用片子來練習(xí)口語的話，那么就要一邊看片子、一邊對比著英文字幕，每當(dāng)碰到一句自己不懂的表達法時，就迅速把它的具體意思查出來，然后記錄在本子上。多多積累，時刻記憶，并測驗考試在自己說口語的過程中運用。另外，另外一種練習(xí)體例，就是直接拿出中文字幕，看看自己是不是能夠把每句中文字幕都用合理正確的英語表達出來。好比，當(dāng)看到一句中文字幕說“Rachel，我愛你，這輩子我非你不娶”，那么你就要想一想，如果讓你用英語表達這句“非你不娶”，你會怎么表達？自己測驗考試著用英語口語說一遍，然后再看看片子里的人物是怎么表達的。久而久之，自己就可以積累到很多地道的口語表達法了。 那么究竟什么樣的片子美劇適合學(xué)英語呢？首先，你先要確定一下自己目前的英語能力。如果覺得個人的英語能力屬于初級水平，在聽力以及單詞量方面都是方才起步的話，那么可以從比較基礎(chǔ)的片子開始看起，諸如在美國很流行的一些動畫片。如果覺得個人的英語能力屬于中級水平，有較為扎實的聽力水平和一定的單詞量，那么可以考慮看一些比較輕松詼諧的生活片，尤其可以挑一些片中人物角色中規(guī)中矩、不會因為角色的設(shè)置而有很夸張發(fā)音的片子。如果覺得個人的英語能力屬于高級水平，希望通過看片子的體例多積累一些俚語或多學(xué)一些與西方文化有關(guān)的知識，那么就可以年夜膽地選擇一些比較有專業(yè)傾向性的片子或美劇。目前市面上有很多看片子學(xué)英語的材料推薦，網(wǎng)上更是有很多適合練習(xí)英語的片子美劇推薦名單。踏實地找出來自己喜歡并適合自己現(xiàn)有水平的片子，然后把它鉆研透了。重要的一點是，如果真的想通過看片子美劇來學(xué)習(xí)英語的話，一部片子看一遍是遠遠不敷的，就好比一份聽力材料只聽一遍不會起作用一樣。一定要耐下心來頻頻研究琢磨，才能達到學(xué)習(xí)的目的。還是那句話，任何體例、任何材料，都可以是學(xué)習(xí)英語、提高英語的有效途徑，關(guān)鍵在于你如何利用它，以及可以堅持多久。


全書傳遞給我最年夜的啟發(fā)就是“堅持”，不要想太多，把該做的事堅持下去就好。

其拭魅這個事理年夜家都懂，但為什么我們總要找很多技巧，總要埋怨為什么還沒有進步，你真的堅持的夠久了嗎？如果沒有就不要想那些沒用的了吧。

從速動起來吧。

如果你喜歡這篇文章，記得關(guān)注作者@清酒Tina

每周更新文章/視頻（手帳/文具/學(xué)習(xí)/日本/生活）