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一.名詞 II.名詞的數(shù): 2.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù) III.名詞的所有格: 1. ’s所有格的構(gòu)成: 2. ’s所有格的用法: 3. of所有格的用法: 用于無生命的工具:the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的工具,尤其是有較長定語時:the classrooms of the first-year students 用于名詞化的詞:the struggle of the oppressed 二.冠詞I. 不定冠詞的用法: II.定冠詞的用法: III.零冠詞的用法: 三.代詞:I.代詞可以分為以下七年夜類: II. 不定代詞用法注意點(diǎn): 四.形容詞和副詞I.形容詞: 1. 形容詞的位置: 1) 形容詞作定語通常前置,但在下列情況后置: 2)多個形容詞修飾同一個名詞的順序: 3)復(fù)合形容詞的構(gòu)成: II.副詞 教你英語學(xué)聽力! 聽寫材料法! 很實(shí)用的一個體例! 1)買一本聽力練習(xí)書。一定要帶聽力材料的。(這里推薦星火英語,不錯) 2)不要做題!聽著聽力默寫! 一臉茫然?啥也聽不清? 沒關(guān)系! 倒回去一遍一遍的聽,一句一句寫?墒且痪湓捜绻4遍以上還聽不清的就過,繼續(xù)往下聽。 3)聽完之后照著聽力材料更正。錯的處所再對比聽力材料再聽一遍。 可是這個體例確實(shí)挺耗時間的,剛開始時做一課(就是聽力書上的“練習(xí)一”這種)至少一個半小 時,可是見效快!(對基礎(chǔ)還可以的同學(xué)們來講) 基本一周做兩課(周三一次,周末一次)下一個年夜考時聽力就滿分了。之后就沒再聽寫 材料,但每周都做聽力題(頻率同上),考試聽力就沒再錯一個以上。 |
對于邢臺小升初學(xué)生家長來說,一個緊張的升學(xué)季即將到來。除了忙
衡水精英教育提供衡水小學(xué)家教1對1輔導(dǎo)服務(wù),針對所有衡水小學(xué)家
一年一度的小升初大戰(zhàn)已經(jīng)打響,相信不少家長已經(jīng)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1。不要糾結(jié)現(xiàn)在才開始準(zhǔn)備小升初會不會太晚了!記。盒吓_
不要忽視每一場考題,更不要感覺考試之后就是解放。與你競爭