衡水中學(xué)實驗中學(xué)【教在衡實】不僅僅要追求幸福，更要幸福地去追求

2019-11-28 09:16| 發(fā)布者: 衡水敏德教育| 查看: 1670| 評論: 0

供稿：現(xiàn)教處呂燕

編輯：辦公室

2017年6月份，我調(diào)到衡實，除常規(guī)工作外，開始從事信息技術(shù)教學(xué)工作。新的校區(qū)，一切從頭開始。

尤其是在教學(xué)方面，我完全是一個“新手”。初中信息課程沒有可以借鑒的經(jīng)驗，但為了設(shè)計好每一節(jié)課，我經(jīng)常跨校區(qū)去聽高中教師的課，參與他們的教研，把他人的經(jīng)驗內(nèi)化成自己的知識體系，從而豐富自己的課堂;此外每節(jié)課后都認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)不足，不斷提升。猶記得第一節(jié)課上，看到那一張張稚嫩的小臉蛋，我真的期望能成為他們的大朋友，用知識來灌溉這些幼苗，用愛心來拉近我們之間的距離。課上我們師生互動，課下我們激烈討論。老師的幸福感莫過于來自學(xué)生的一點點進(jìn)步和學(xué)生對我們的肯定。

到現(xiàn)在，我們初中信息技術(shù)教師的隊伍不斷壯大，而我也從“新手”，成為新老師的“燕姐”，我十分樂意將經(jīng)驗分享給新教師，幫助他們站穩(wěn)講臺;并且利用教研機會，及時發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改進(jìn)，提升整體教學(xué)水平。關(guān)于初中信息技術(shù)教學(xué)，我們永遠(yuǎn)在路上。

教學(xué)工作只是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊徊糠�，“現(xiàn)代教育技術(shù)處”七個字代表著與時俱進(jìn)，面對諸多的新技術(shù)、新設(shè)備，我深感“本領(lǐng)恐慌”，將學(xué)習(xí)化為內(nèi)需，不斷學(xué)習(xí)，以滿足老師們的各種需求，解決他們的各種問題，用技術(shù)為他們的教學(xué)提供強有力支撐。我們積極踐行走動式服務(wù)，固定時間走進(jìn)備課區(qū)與老師們溝通，檢修設(shè)備;為學(xué)校和級部提供貼心服務(wù)，主動對接活動，不管時間早晚，都提前準(zhǔn)備好會場，服務(wù)好活動�；顒蛹吹掠�，保證活動成功就是在做好德育工作。

我們的工作雖然平凡，但作為學(xué)校的一員，要勤懇、踏實地完成自己的工作，事事皆德育，時時有德育，用自己的行動影響身邊的人，這就是不平凡的成功。

教在衡實，我們不僅僅要追求幸福，更要幸福地去追求，要爭做追求卓越的衡實人。