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供稿:教育處苑珍珍 12月2日,以“德潤師道 愛育桃李”為主題的衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“第三屆十佳德育創(chuàng)新標(biāo)兵”評(píng)選及頒獎(jiǎng)大會(huì)于至公樓西報(bào)告廳順利舉行。衡水中學(xué)黨委委員、副校長王建勇,衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)行校長李先輝,校長助理孫廣文,及各處室、年級(jí)主任出席活動(dòng),全體班主任及見習(xí)班主任參加本次活動(dòng),辛文凱老師主持本次活動(dòng)。 衡水中學(xué)黨委委員、副校長王建勇出席并現(xiàn)場點(diǎn)評(píng) 衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)行校長李先輝 衡水中學(xué)校長助理孫廣文 辛文凱老師主持 會(huì)上,12名德育創(chuàng)新標(biāo)兵候選人依次登臺(tái)演講。選手們聯(lián)系自己的工作實(shí)際,分享了在德育創(chuàng)新方面的思考和做法。趙冰老師帶來的《唐僧教你緊箍咒》讓我們了解了身為班主任的他是如何引領(lǐng)弟子們團(tuán)結(jié)一心,抵御外敵,取得“真經(jīng)”的;劉秋雪老師的一封封書信承載著師生之間信任的重量,搭建著真誠的橋梁;萬樂樂老師的換位思考讓她收獲了真情、信任、感動(dòng)、溫暖,我們作為教師,是否能和孩子們來一場心靈上的換位思考;人生自有詩意,詩歌塑造著我們的靈魂,淬煉著我們的思想,李旭彤老師分享的《詩潤人生》,使班級(jí)管理更加充滿韻味……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事彰顯了他們關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德和先進(jìn)的育人理念、獨(dú)特的治班智慧,引起了現(xiàn)場老師們的強(qiáng)烈共鳴,贏得了陣陣掌聲。 經(jīng)過激烈角逐,李旭彤、宋勝龍、肖靜、韓全興、孫萬朋、張倩、劉秋雪、趙冰、萬樂樂、辛寬十位老師榮獲第三屆“十佳德育創(chuàng)新標(biāo)兵”稱號(hào);劉秀轉(zhuǎn)、郗華芳、盧丹、宋李輝老師榮獲“優(yōu)秀德育創(chuàng)新標(biāo)兵”稱號(hào);七年級(jí)B部、高一三部榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱號(hào)。衡水中學(xué)黨委委員、副校長王建勇,衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)行校長李先輝,校長助理孫廣文,教務(wù)處主任韓志武為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。王建勇校長、劉景明主任先后對(duì)本次活動(dòng)及選手的表現(xiàn)做出現(xiàn)場點(diǎn)評(píng),并鼓勵(lì)各位班主任努力提高自身綜合素養(yǎng),做“立德樹人”的使者。 八年級(jí)B部年級(jí)主任劉景明點(diǎn)評(píng) 時(shí)間就是生命,搶救應(yīng)爭分奪秒。為了增強(qiáng)師生急救知識(shí),熟悉心肺復(fù)蘇操作技能,具備為他人施救的能力,我校在大會(huì)中開展了一次別開生面的急救培訓(xùn)活動(dòng)。校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生祁輝從“胸外心臟按壓”和“人工呼吸”兩個(gè)方面講解如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇,為教師進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)。 經(jīng)過祁醫(yī)生的指導(dǎo),大家熟練地掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)的操作要領(lǐng)。一位參加培訓(xùn)的老師表示,自己之前很少接觸急救知識(shí),通過這次學(xué)習(xí)了解到對(duì)心搏驟停患者來說,時(shí)間就是生命,心肺復(fù)蘇術(shù)實(shí)施的越早,病人搶救的成功率就越高,會(huì)將這些知識(shí)傳遞給更多的孩子。 “十佳德育創(chuàng)新標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),旨在為我校全體教師樹立德育創(chuàng)新典型,推廣德育創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)老師們以“四有” 教師為目標(biāo),做好學(xué)生的引路人。本次評(píng)選活動(dòng)再一次激發(fā)了全體衡實(shí)人創(chuàng)新德育理念和德育辦法的熱情,對(duì)我校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展起到了促進(jìn)作用。 |
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