每一個(gè)親身經(jīng)歷過(guò)今年高考的人都一般都多少掌握點(diǎn)中國(guó)高考工廠重點(diǎn)中學(xué)——衡水中學(xué)吧。首先我們來(lái)了解一下這所知名的學(xué)校吧。這所知名的高級(jí)中學(xué)建于于1951年，是河北省第一批示范性高中。一直以來(lái)，衡水中學(xué)的名校錄取人數(shù)和本科上線率都遙遙領(lǐng)先！

　　在外界來(lái)看衡水中學(xué)的學(xué)生生基本上零自由，但是實(shí)際上她們是嚴(yán)格的規(guī)范了自身的作息時(shí)間，一個(gè)有著良好自律的人做什么事都是事倍功半的！我們沒(méi)法再去復(fù)制出一個(gè)衡水中學(xué)，我們只能根據(jù)她們?nèi)〉贸晒Φ慕?jīng)驗(yàn)去為我們的取得成功的道路上添磚加瓦！我們還可以變成學(xué)神，還可以變成衡水中學(xué)掌握的楷模！

　　那么我們來(lái)掌握一下衡中學(xué)霸究竟是如何練成的！來(lái)吸取一下中國(guó)最牛普通高中學(xué)府的力量！

　　每名學(xué)生從邁入衡水中學(xué)剛開(kāi)始，都是會(huì)提前準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集，與此同時(shí)，每學(xué)一點(diǎn)新專(zhuān)業(yè)知識(shí)以前學(xué)生都是會(huì)先預(yù)習(xí)，做作業(yè)的之前要計(jì)算時(shí)間，培養(yǎng)有規(guī)則意識(shí)的良好的習(xí)慣。

　　二、每名學(xué)生都編寫(xiě)一個(gè)自身計(jì)劃

　　學(xué)生進(jìn)到衡水中學(xué)后，每個(gè)班的教導(dǎo)主任都是嚴(yán)格要求每名學(xué)生自身制定一個(gè)計(jì)劃，這一個(gè)學(xué)期要超過(guò)哪些新學(xué)期目標(biāo)，每一周時(shí)間要超過(guò)什么學(xué)習(xí)目標(biāo)，每一天要有哪些學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且教導(dǎo)主任會(huì)監(jiān)督著每一名學(xué)生去嚴(yán)格遵守自身制訂的計(jì)劃并改進(jìn)她們的計(jì)劃。

　　三、預(yù)習(xí)的方式和要領(lǐng)

　　讀：老師上課前每科用十多分鐘的時(shí)間去熟讀課本，對(duì)不掌握的內(nèi)容記錄下來(lái)，這就是你在上課聽(tīng)老師講的那時(shí)候要重中之重聽(tīng)的內(nèi)容。

　　寫(xiě)：預(yù)習(xí)時(shí)將大概的、有困難的、搞不懂的地方書(shū)寫(xiě)出來(lái)，在課堂老師講課的那時(shí)候去尋找正確的答案，或是下課了你有沒(méi)有什么搞不懂的可以去找老師解惑，有目的性的，有目標(biāo)性的去處理自身的疑難點(diǎn)。

　　練：預(yù)習(xí)的最大層級(jí)是訓(xùn)練，在保證提前準(zhǔn)備好的情況下，自身能夠試著坐坐課后練習(xí)作業(yè)的題，作到提前規(guī)劃和訓(xùn)練。不打沒(méi)有提前準(zhǔn)備的仗。

　　四、課堂上的教學(xué)水平

　　每一堂課首先前有過(guò)預(yù)習(xí)以后，在課堂老師講起來(lái)，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)就會(huì)非常容易很多，而衡水中學(xué)的教學(xué)課堂，每名學(xué)生都是在課堂上重點(diǎn)學(xué)習(xí)自身在預(yù)習(xí)時(shí)搞不懂、不掌握的一部分，必須要當(dāng)堂把一節(jié)課弄的非常清楚才行，老師也會(huì)積極配合學(xué)生讀懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。爭(zhēng)取不做事后諸葛亮！

　　五、復(fù)習(xí)功課有方式

　　想：也就是回想，學(xué)生閉著眼睛去想，這節(jié)課專(zhuān)業(yè)知識(shí)在大腦中像回看一樣，像看電影看電視劇一樣再次的過(guò)一遍；

　　查：回想之后，對(duì)記憶力不清楚、掌握不深入的知識(shí)進(jìn)行具有針對(duì)性調(diào)閱，有哪些疑慮立馬記錄下來(lái)；

　　看：主要是看自身授課老師講的重點(diǎn)筆記；

　　寫(xiě)：主要是寫(xiě)出重點(diǎn)和難題，還有一些漏點(diǎn)和缺陷；

　　六、作業(yè)訓(xùn)練有規(guī)定

　　每一科作業(yè)都自身計(jì)時(shí)，在確保高效率的前提條件下作到邏輯思維能力強(qiáng)理解能力強(qiáng)；

　　寫(xiě)作業(yè)以前必須要復(fù)習(xí)一下，爭(zhēng)得在寫(xiě)作業(yè)的那時(shí)候把效率提到最高。

　　把難點(diǎn)放進(jìn)作業(yè)的最終重點(diǎn)攻克。

　　作業(yè)寫(xiě)完后必須要檢查一遍。

　　每一次作業(yè)寫(xiě)完后要寫(xiě)心得體會(huì)。

　　七、錯(cuò)題要找到錯(cuò)因

　　每名學(xué)生都是會(huì)一個(gè)錯(cuò)題本，再?gòu)?fù)習(xí)的那時(shí)候就方便了很多。而衡水中學(xué)的教學(xué)是錯(cuò)題一定要寫(xiě)出錯(cuò)題錯(cuò)在哪兒，與此同時(shí)，每一個(gè)禮拜從新備考一遍錯(cuò)題。作到每次自己對(duì)薄弱點(diǎn)有掌握，考試前復(fù)習(xí)有具有針對(duì)性，正所謂再好的記憶力也不如用筆記下來(lái)

　　漫長(zhǎng)人生之路，我們只能不斷進(jìn)步，持續(xù)去超越自我才可以使自己不斷進(jìn)步，人非圣賢，我們?cè)谇趭^的道上追求進(jìn)步！愿諸位莘莘學(xué)子在將來(lái)求知探索的道路上一帆風(fēng)順！