對于那些支持學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步的家長來說，花錢貌似是一種享受�；ㄒ还P錢，用不著去對照是不是符合相關(guān)規(guī)定，只要能提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，那就心甘情愿地掏腰包唄。

　　那些喜歡舉報學(xué)校和老師的家長們，究竟是出于什么心理呢？琢磨起來，其實很簡單，一是，他們不知道孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步需要投入，他們自己沒有輔導(dǎo)孩子的能力，也不想擴(kuò)大對孩子學(xué)習(xí)的投入。說白了，就是心窮。

　　再就是他們自己家孩子成績差，自己心窮，卻又怕別人家孩子進(jìn)步太快，把自己家孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。干脆，他們就去舉報學(xué)校老師，我不想買某種資料，你們也別想買；我孩子寫不完那么多作業(yè)，你們家孩子也不能寫。

　　我孩子不學(xué)，你家孩子也學(xué)不成。這種動輒舉報學(xué)校和老師的家長，暴露出的是不正常的心態(tài)。這些家長品行不端，心懷叵測。那些抱怨老師布置作業(yè)多、讓購買學(xué)習(xí)資料的家長，有兩個特點(diǎn)，一是他們自身文化水平差，家庭條件不好，二是，他們家的孩子，學(xué)習(xí)成績差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

　　這種家長，就是十足的小人，是一個學(xué)校、一個班級的攪屎棍子。他們總是有理，但沒有什么本事。人若不要臉，神仙也難管。他們總是抨擊學(xué)校和老師，卻想不到，怎么才能激勵孩子刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步。