高考真的公平公正嗎？從幼稚園到小學到初中、高中，最后到大學，這一路為了高考很多人因為各種原因進不了好的學校，又有多少人因為沒能考上一所好的學校而一生都沒有一份體面和收入好的工作。

　　回答這一問題之前，我們先來了解一下什么叫高考及其它的歷史和相關特征�！案呖肌币辉~是“全國普通高校統(tǒng)一入學考試”的簡稱，最開始可以追溯到1905年清政府廢除科學制后，這一年一般被覺得是我國當代教育的剛開始，但那時候當代大學數(shù)量很少，到1911年，也僅有24所。到了民國時期，各省市剛開始積極籌辦高等職業(yè)教育，絕大多數(shù)省區(qū)都建了省立大學，到1936年，全國現(xiàn)有100余所大學。高考真的公平公正嗎？當各高校全是高校自主招生，采用的是獨立命題的方式，來開展選拔優(yōu)質(zhì)生源，招收方式也很靈活，不像如今務必超過一定的錄取分數(shù)線，不然，就會與大學沒緣。錢鐘書當初報名清華大學時，數(shù)學課只考了15分，在如今來看，能被入取真是是難以置信的。但那時候的清華大學總有那么大的胸懷與魄力，僅因錢先生外國語和國文的整體實力，就破格錄取了他。

　　高考是一種相對性公平的社會選拔方式，根據(jù)這種大規(guī)模的考題，為每一個高中生出示一次比較公平的競爭，不管窮富、高低貴賤，在這張考桌上，能夠自由發(fā)揮、暢快揮筆自身的才華，一大批出色的學員因高考脫穎而出，高考真的公平公正嗎？從貧困的小村子、漫長的邊境，來到自身心儀的都市，向往的大學，開始新的學習和人生。然而高考做為一種選拔方式，也以其通俗化而不能兼具到每一個獨特的個人，亦即高考的非因人而異性，比如，阿里巴巴的首席總裁馬云老先生，當初就兩次報名參加高考，均未能考取心儀的大學，因此，高考僅僅選拔人才的方式之一，不能將其當做唯一的發(fā)展方向，只要有才可以，條條大路通羅馬。

　　如果說這世界上沒有一種真正意義上的公平的話，那么高考就更加不能去擔當實現(xiàn)所謂公平的責任，高考應該是不拘一格的為社會選拔特殊領域的人才，比如醫(yī)療、科學等，而大學應該敞開大門，寬進嚴出，給那些一般的且愿意通過大學學習能有一技之長的人或者愿意繼續(xù)學習深造的人們，而不是通過一次殘酷的所謂公平的高考把很多人拒之門外。

　　十年寒窗無人知，一朝成名天下聞”。高考，寄予了去數(shù)學子的理想，貢獻了一大批人，也更改了更很多人的生活，為國家選拔了一批批人才。期待這種相對性公平的選拔方式可以更加完善，大力發(fā)展貧困、偏遠地區(qū)教育事業(yè)，等你條件成熟以后，國家能夠根據(jù)一系列的措施，突顯個性化、多元化的另外，擺脫區(qū)域間的保護措施，更加公平、全透明的選拔人才，給全國各地考生一個優(yōu)良的競爭自然環(huán)境。另外，開放大量的選拔方式，真實實現(xiàn)不拘一格降人才。