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作為一個(gè)80后,我是從初中才開始學(xué)英語的。在此之前除了能把26個(gè)英文字母倒背如流之外,沒有任何基礎(chǔ)。好在我遇上了一個(gè)嚴(yán)格的好老師,每天檢查我們的英語單詞聽寫和課文背誦,再后來初中三年學(xué)的每篇課文,我也做到了“倒背如流”。那時(shí)候,除了課本之外,沒有什么別的課外讀物,這有好也有壞,好處就是學(xué)得很精專,應(yīng)付學(xué)業(yè)考試綽綽有余,逢考也都能拿到一個(gè)好成績(jī);壞處就是除了應(yīng)付考試之外,我無法真正的用英語去交流溝通,這是上了大學(xué)選擇了英語專業(yè)之后逐漸顯露出來的不足,看著同學(xué)跟外教侃侃而談,當(dāng)時(shí)的感覺就好像自己學(xué)了一個(gè)“假英語”。 雖然后來感覺前期的學(xué)習(xí)有些許的遺憾之處,但初中時(shí)的“倒背如流”確實(shí)為后面進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下來非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。最近讀到李賦寧教授的文章,看到他談中學(xué)生怎樣學(xué)英語之后,更是有非常強(qiáng)的認(rèn)同感,同時(shí)也覺得自己在初中時(shí)的學(xué)習(xí)方法還是有些可取之處的。 初中學(xué)生學(xué)好英語有兩點(diǎn)需要做好 1。上好英語課。熟讀英語課的教科書,認(rèn)真做練習(xí),勤于復(fù)習(xí)和鞏固。 2。閱讀大量課外讀物。 關(guān)于第一點(diǎn)“上好英語課”,指的是學(xué)好課本知識(shí)。其實(shí)這本是比較好做到的(前面說過我自己讀書時(shí)就是這么做的,有些許慶幸),不過現(xiàn)在看來也似乎不那么容易了,因?yàn)楝F(xiàn)如今我們能獲得的英語資源太多了,所以“海量”這個(gè)詞除了形容酒量之外,后面又多了一個(gè)新的名詞——“海量的英語學(xué)習(xí)資源”。可能需要做的一個(gè)提醒是,眼花繚亂之際,我們還需要有一定的甄別能力。 第二點(diǎn)是閱讀大量的課外讀物。那么既然有“海量的英語學(xué)習(xí)資源”,我們?cè)撟x些什么呢? 李賦寧教授建議:故事為主,兼及傳記、游記、科普等,最好的讀物還是文學(xué)名著的簡(jiǎn)寫本。 怎么讀呢? 1。速讀和默讀。課外閱讀應(yīng)養(yǎng)成速讀和默讀的習(xí)慣。 2。不要查字典。閱讀時(shí)不要查字典,生詞出現(xiàn)率以每頁書不超過一個(gè)為宜,因此不要看艱深的書籍 3。學(xué)會(huì)抓大意。要學(xué)會(huì)抓大意,記住故事的主要情節(jié),切記見樹不見林。 4。聽說讀寫結(jié)合。聽、說、寫也可以跟課外閱讀結(jié)合起來。例如,某個(gè)故事先聽一遍,再讀一遍以加深理解,然后用英語口語和筆頭復(fù)述這個(gè)故事的內(nèi)容。如果把聽說讀寫的練習(xí)結(jié)合起來,效果一定會(huì)好。遇到的新詞匯、新句型,通過這樣反復(fù)的練習(xí),也一定會(huì)得到很好的鞏固。 在英語學(xué)習(xí)過程中有一個(gè)問題是永遠(yuǎn)無法回避的,不管你是跟中教學(xué)還是外教學(xué),不管你是公立學(xué)校還是國際學(xué)校。之前跟做培訓(xùn)的朋友聊過,國際學(xué)校的學(xué)生出來補(bǔ)課的,補(bǔ)得最多的兩門課,一個(gè)是數(shù)學(xué),另一個(gè)就是英語的語法。 那么,我們?cè)撛鯓訉W(xué)好英語語法呢? 李賦寧教授首先從一個(gè)全局的高度,解析、拆分了一下語法構(gòu)成,他認(rèn)為語法包括詞法和句法,句法更為重要,而句法的重點(diǎn)是句子結(jié)構(gòu)。我們要學(xué)會(huì)常用的基本句型。為了方便理解,我們按照小點(diǎn)列在下面: 語法: 1。詞法:對(duì)于詞法形式,不僅要能辨認(rèn),而且要會(huì)用,用得準(zhǔn)確。 2。句法:重點(diǎn)句子結(jié)構(gòu) 理清關(guān)系: 1。語法包括詞法和句法。 2。詞法固然重要,但句法更為重要。因?yàn)椴徽莆站浞ň蜔o從造句;不會(huì)造句,就不能表達(dá)思想。 3。句法的重點(diǎn)是句子結(jié)構(gòu)。我們要學(xué)會(huì)常用的基本句型。 “句子結(jié)構(gòu)”的學(xué)習(xí)方法,李賦寧教授是通過自己南開中學(xué)上初中二年級(jí)時(shí)的例子來說明的,原文摘錄如下: “我在南開中學(xué)上初中二年級(jí)時(shí),每周都有1小時(shí)造句練習(xí)課。老師出10個(gè)單詞或短語,讓學(xué)生在課堂上造10個(gè)句子。通過這樣經(jīng)常的、持之以恒的練習(xí),使學(xué)生掌握英語句子的結(jié)構(gòu)。我認(rèn)為這是一種很有用的練習(xí),是練好英語基本功的有效方法! |
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1。不要糾結(jié)現(xiàn)在才開始準(zhǔn)備小升初會(huì)不會(huì)太晚了!記。盒吓_(tái)
不要忽視每一場(chǎng)考題,更不要感覺考試之后就是解放。與你競(jìng)爭(zhēng)