作為一名信息技術(shù)老師，對(duì)所涉及的材料一定要做到心中有數(shù)，在每一次上課實(shí)踐中完善自我，不斷的加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)水平。當(dāng)今的信息技術(shù)發(fā)展速度是飛快的，要努力學(xué)習(xí)緊跟時(shí)代步伐，做到能熟練掌握當(dāng)下流行的計(jì)算機(jī)語言，以使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長。

作為一名設(shè)備維護(hù)人員，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各類設(shè)備的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范以及使用保管日常，熟悉相關(guān)說明書。做到不管任何設(shè)備出現(xiàn)問題時(shí)，都能不影響教學(xué)的正常使用、活動(dòng)的正常進(jìn)行，最低程度減小設(shè)備的損耗。

學(xué)會(huì)反思自己的工作，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課、每次維修、每次活動(dòng)，把自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西及時(shí)記錄。享受成功，彌補(bǔ)不足，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

作為一名教師，雖然不能發(fā)家致富，但足以讓精神富有。教師樂道安命，并不是說老師安于現(xiàn)狀，而是應(yīng)該時(shí)常的反思自我，彌補(bǔ)自己的不足之處。擔(dān)任初中信息技術(shù)課程教師，要經(jīng)常反問自己對(duì)于初中信息課本是否研究透徹，知識(shí)容量是否只桎梏于初中信息課內(nèi)容；關(guān)于設(shè)備維修，要經(jīng)常反問自己對(duì)于老師的多次報(bào)修是否耐心對(duì)待，對(duì)于設(shè)備的使用是否可以完全精通。知足知不足——說起來容易，但是做起來卻很難，需要我用心去體會(huì)。

一步一個(gè)腳印的做好自身工作，不畏艱難，迎難而上，做到最好的自己!努力做到讓學(xué)生課上存在的問題在我這里解決；讓老師報(bào)修的問題在我這里終止；讓每次經(jīng)手的活動(dòng)都順利完成；讓知校、愛校、榮校成為發(fā)自內(nèi)心的日常行動(dòng)；讓有情、有心、有效成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作常態(tài)；讓大五觀扎實(shí)落地、開花結(jié)果，為衡實(shí)新時(shí)代的新發(fā)展、新輝煌貢獻(xiàn)更大的力量。

教師簡介：白萌萌，畢業(yè)于河北師范大學(xué)，在校期間多次榮獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金以及“院級(jí)三好學(xué)生”等稱號(hào)。擔(dān)任學(xué)校院青協(xié)辦公室部長一職，積極組織參與院青協(xié)活動(dòng)，獲得“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。

工作格言：工作就是人生價(jià)值，人生的歡樂，也是人生幸福之所在。