孩子在參加小升初的時(shí)候家長會感到緊張，但其實(shí)這個時(shí)候最焦慮的應(yīng)該是孩子自己，所以家長一定要幫助孩子釋放焦慮情緒，下面就是關(guān)于小升初家長如何幫助孩子緩解焦慮情緒？過來人給的建議值得家長了解的詳細(xì)講解，家長們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。

　　到了六年級以后很多學(xué)生就會變得很浮躁，脾氣不好，學(xué)習(xí)不踏實(shí)。一方面可能是因?yàn)榱�年級的學(xué)習(xí)主要就是自愛不斷的復(fù)習(xí)，孩子們感覺自己好像都會，沒有新鮮感；另一方面，孩子對馬上要面對的初中生活缺乏了解和規(guī)劃，對自己的未來感到很迷茫。

　　遇到這樣的問題家長應(yīng)該幫助孩子了解初中階段的學(xué)習(xí)情況，比如學(xué)習(xí)科目、知識難度、學(xué)習(xí)能力要求等等，讓孩子了解到六年級是小升初重要的過渡階段，而不只是小學(xué)最后一段學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　需要大家特別注意的是六年級的孩子開始進(jìn)入青春期，家長需改變以前的教育方法，尊重孩子，把他們當(dāng)做成人去看待，多支持、多引導(dǎo)，平等溝通、交流。一定不要用教訓(xùn)的語氣，或者命令的口吻教育孩子，這樣很容易會起到相反的作用，讓孩子更加焦慮和逆反。在這個階段里家長需要更加關(guān)心自己的孩子，和孩子多溝通多交流，了解他們的喜怒哀樂，真正從思想上、情感上了解他們，關(guān)心他們、幫助他們。孩子們在了解到初中的學(xué)習(xí)情況之后，心態(tài)就會平穩(wěn)一些，對六年級的學(xué)習(xí)也會慢慢開始重視起來，學(xué)習(xí)就會更加的踏實(shí)。

　　六年級要為初中打好基礎(chǔ)，一方面家長應(yīng)該幫孩子總結(jié)歸納小學(xué)學(xué)習(xí)過的所有知識點(diǎn)，做好知識儲備，還有就是需要培養(yǎng)、鞏固好學(xué)習(xí)習(xí)慣，應(yīng)對初中的變化。讓孩子意識到，初中階段的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)科目上會有一定的增加，學(xué)習(xí)難度也會相應(yīng)增加，對他們提出的要求也會更高，所以說在進(jìn)入初中前要做好面對挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，需要更加努力地學(xué)習(xí)。

　　孩子的焦慮情緒很容易就會影響到自己的考試成績，所以這個時(shí)候家長一定要首先穩(wěn)住自己，然后去安慰自己的孩子，不要讓孩子有太大的壓力，平靜心態(tài)去面對小升初就可以了。