衡水桃城中學(xué)B部七年級辯論總決賽圓滿收官

2020-1-12 10:01| 發(fā)布者: 衡水敏德教育| 查看: 3464| 評論: 0

為提高學(xué)生語言組織能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，我校B部七年級開展了以“桃中之辯，魅力無限”為主題的辯論比賽。經(jīng)過一個月的激烈比拼，最終595班、588班、596班、608班這4支隊伍脫穎而出。1月3日下午，一場激動人心的決賽如期而至。

第一場是季軍與優(yōu)勝獎之爭。正方596班的論點(diǎn)是“細(xì)節(jié)決定成敗”，反方608班的論點(diǎn)是“成大事者不拘小節(jié)”。在開篇立論中正方選手先以“一切大事都由小事組成”為由，簡單明了的闡述了自己的觀點(diǎn)“做大事必重細(xì)節(jié)”。反方則深挖“小節(jié)與細(xì)節(jié)的根本區(qū)別”，言辭犀利地論證了觀點(diǎn)“成大事者應(yīng)有大胸懷”。整場比賽下來，正方邏輯縝密，緊緊抓住反方的論點(diǎn)漏洞進(jìn)行提問，反方則見招拆招，從容不迫，將問題拋回正方。雙方針鋒相對，步步緊逼，場面異常激烈，氣氛迅速升溫。

正方596班：細(xì)節(jié)決定成敗

VS

反方608班：成大事者不拘小節(jié)

決逐季軍

第二場是冠軍與亞軍之戰(zhàn)。正方588班的論點(diǎn)是“應(yīng)以成敗論英雄”，反方595班的論點(diǎn)是“不以成敗論英雄”。攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)是本場辯論賽的重頭戲。正方認(rèn)為成敗是檢驗一個人是否為英雄的基本標(biāo)準(zhǔn)。反方則引經(jīng)據(jù)典，以項羽、劉備、孟襄陽等歷史人物為例，論證了決定英雄成敗的因素有很多，既有英雄本人的主觀努力，也有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的天時、地利、人和等客觀因素。雙方辯論準(zhǔn)備充分，提問犀利又不失水準(zhǔn)，幾番交鋒，氣勢不相上下。

正方588班：應(yīng)以成敗論英雄

反方595班：不以成敗論英雄

攻辯+自由辯論

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在總結(jié)陳詞中，正方據(jù)理力爭，提出了“物競天擇，適者生存。是英雄就代表著一定有某方面的成功。不是英雄就一定在某方面有致命的缺陷”的觀點(diǎn)，并條理清晰的進(jìn)行了本場比賽的觀點(diǎn)梳理。反方慷慨激昂地進(jìn)行反駁：“我們呼喚英雄，是因為英雄身上寄托了我們崇高的情感。我們敬仰英雄，是因為英雄身上凝聚著我們超越平庸的理想，英雄不應(yīng)以成敗論！”。正反雙方反應(yīng)敏捷、論證充分，臺下觀眾心悅誠服、連連叫好，氣氛空前！