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從多家心理咨詢機構了解到，在他們接待的青少年咨詢案例中，16歲左右孩子逆反心理最突出。一些孩子對家長的批評不再虛心接受，開始反駁、頂撞，，越是父母、老師不讓做的事，他們越起勁兒，一定要和家長“對著干”。這就是我們常說的“16歲現(xiàn)象”。 在校園中通常表現(xiàn)為：不完成作業(yè)、厭學、逃學、脾氣暴躁、頂嘴、打架、早戀、結交不良朋友等。 楊先生的兒子小明今年16歲，這段時間他兒子小明就喜歡上了去網(wǎng)吧打游戲，而且是非常迷戀，對此他真的很頭疼。 楊先生說他兒子一直是很乖的娃娃，以前也去網(wǎng)吧，但是去一會就回來了，玩的時間不長�，F(xiàn)在認識了一些朋友后就白天在家睡覺晚上整晚整晚不回家，對游戲直接到了一個癡迷的狀態(tài)，而且家里人的話是一句都不聽。 前幾天楊先生對于小明的狀態(tài)很生氣就動手打了幾巴掌，處于叛逆期的小明不僅沒有認識到錯誤，而且晚上還偷偷跑出去和朋友換了一個網(wǎng)吧，四天都沒有回家，小明的媽媽都快急瘋了，楊先生打聽到小明在的網(wǎng)吧后就找去了。
去網(wǎng)吧后看見小明那副頹廢的樣子楊先生當場又打了小明，楊先生拉著小明回家的時候網(wǎng)吧負責人說小明一共欠了100多塊錢，結清后才能讓小明回家。 楊先生說他對于小明現(xiàn)在癡迷于游戲真是快沒辦法了，勸也勸過了，打也打過了，一點作用都沒有的，現(xiàn)在真的不知道該怎么去阻止了。 還有一位媽媽抱怨： 兒子原本很聽話，但以后，突然像變了一個人似的，父母跟他說什么話，他都要頂撞回來，有時干脆不搭理。 期中考試成績有進步，媽媽本想趁這個機會跟孩子好好溝通一下，沒想到孩子反應讓人無語：
媽：兒子你真棒，這次成績不錯，媽為你驕傲！晚上想吃啥，媽媽給你做？ 子：吃啥都行。 媽：這一段成績有進步，說明你只要有信心，一定能成功，兒子，你是最棒的！ 子：啥最棒的，棒不棒我自己最清楚，什么都是最棒的，煩不煩啊。我先睡一會，困死了。 媽：去吧，一會兒我叫你。哎，你這回在班上能進前10名了吧？
子：媽——您就別問了。 媽：…………… 類似的抱怨，聽過很多，故事的主角基本都是十六七歲，高二學生。 北京市關心青少年協(xié)會副會長冉乃彥提道：當孩子達到16歲左右的年齡時，許多家長會發(fā)現(xiàn)，原本聽話懂事的孩子變得越來越叛逆，而且心思敏感、脆弱，遇事多疑又不愿向家長傾訴，甚至學習成績欠佳、行為習慣不良……
從法律上看 已滿14周歲不滿18周歲的人，為減輕刑事責任年齡人，對其犯罪法律規(guī)定予以相應的從輕或者減輕處罰。刑法還特別規(guī)定：犯罪時不滿18周歲的人不適用死刑。 從生理上看 16歲左右是未成年人是青春萌動時期，對人生世事的感知、探求心大增，他們富于激情，善于投入，易受感情的困惑和傷害。 從心理上看 16歲左右的未成年人，已具有了強烈的自我意識，不愿受過多的限制與約束，他們自控力不足、承受力差，難以直面挫折與痛苦，好走極端。 另一方面，十六七歲的社會閑散人員占60%，未成年人從離校到就業(yè)這段時間極易惹事生非、尋釁滋事，這就是“危險的16歲現(xiàn)象”。 2017年未成年人犯罪平均年齡為16。6歲，有調(diào)查表明：青少年最容易出現(xiàn)打架、叛逆、學壞的年齡就是16歲左右。
還有一些高中年級段的班主任教師反映，16歲左右的年齡屬于成長中的一個“危險期”，這個年齡的孩子容易出現(xiàn)心理問題。 王老師是一位有著十余年高中教學經(jīng)驗的班主任教師，她曾針對16歲左右學生的教育問題撰寫過一篇論文。 王老師提到，16歲左右的學生通常存在以下六種心理特征： 第一，自我感覺“長大了”，表現(xiàn)自我的意識增強； 第二，不成熟，講歪理； 第三，過于自信形成自負心理； 第四，意志薄弱，適應性差，承受壓力的心理空洞出現(xiàn)； 第五，出現(xiàn)消沉、頹廢、麻木、情感冷漠等不正常情感； 第六，出現(xiàn)暴躁、報復、易激動、尋求刺激等現(xiàn)象。 王老師舉了一個例子： 一名姓張的男生，學習成績優(yōu)良，卻在與同學相處中常常出口傷人，動輒打人。他多次學著影片中的武打動作傷及他人。當問及他做這些事時是怎樣想的，這位男生的回答卻是輕描淡寫：“和同學并沒有矛盾，就是想發(fā)泄�！� |
對于邢臺小升初學生家長來說，一個緊張的升學季即將到來。除了忙
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一年一度的小升初大戰(zhàn)已經(jīng)打響，相信不少家長已經(jīng)在輔導機構
1。不要糾結現(xiàn)在才開始準備小升初會不會太晚了！記�。盒吓_
不要忽視每一場考題，更不要感覺考試之后就是解放。與你競爭
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