他說，應(yīng)對(duì)美國(guó)的制裁，我們最好的應(yīng)對(duì)方式，是做好自己的事。我們要學(xué)習(xí)衡水中學(xué)，我們改變不了環(huán)境，我們卻可以改變，如何適應(yīng)這種環(huán)境的辦法。幾個(gè)月前，針對(duì)任正非的贊譽(yù)，衡水中學(xué)校長(zhǎng)郗會(huì)鎖表示，一個(gè)企業(yè)、一個(gè)學(xué)校都是相似的，成功最核心的、最根本的地方，在于一種精神、一種文化。

衡水中學(xué)能取得這樣傲人的成績(jī)，實(shí)屬不易。在這樣的成績(jī)背后，衡水中學(xué)的學(xué)生們，無疑付出了數(shù)倍于常人的努力，他們很多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法與生活習(xí)慣，都值得中學(xué)生借鑒。那么，不妨跟隨小智一起，了解衡水的學(xué)生們，究竟是以怎樣的狀態(tài)和方法，投入學(xué)習(xí)的呢？

1.將優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣。

2.通往清華北大的路，是用卷子鋪出來的。

3.手不離筆，“馬”不停題。

4.巧做低檔題，全做對(duì)；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；盡力沖擊高檔題，做錯(cuò)也無悔。

5.這些準(zhǔn)備一定要有：都有一個(gè)錯(cuò)題本；都有一個(gè)好題本；新課之前一定先預(yù)習(xí)；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；做作業(yè)要計(jì)時(shí)（限時(shí)訓(xùn)練）。

1、做事條理清晰

作為中學(xué)生，我們總會(huì)同時(shí)面臨，多個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)，知道將事情分成輕重緩急，明白應(yīng)該先做什么，后做什么，并合理地安排自己的時(shí)間，將學(xué)習(xí)和生活，安排地井井有條。

2、不懂就問為什么

明白如何學(xué)習(xí)的學(xué)生，不會(huì)不懂裝懂，而是勇于承認(rèn)自己的知識(shí)盲區(qū)。更重要的是，他們不會(huì)害怕老師，知道在需要老師幫助的時(shí)候，及時(shí)主動(dòng)地向老師求援。如此，將有利于老師們，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查缺補(bǔ)漏，對(duì)癥下藥。同時(shí)，自己對(duì)問題的理解，也變得更加透徹，成績(jī)自然會(huì)逐步上升。

3、明白學(xué)習(xí)的目的

很多同學(xué)總是在考試前才開始復(fù)習(xí)，這樣雖然記得快，但是忘得更快！學(xué)霸們之所以學(xué)習(xí)好，是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)是持之以恒的。不管有沒有考試，他們都會(huì)很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。當(dāng)臨近考試的時(shí)候，他們會(huì)加倍努力。對(duì)于他們而言，學(xué)習(xí)的目的，不僅僅是應(yīng)對(duì)考試，更重要的是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果。

4、堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法

善于學(xué)習(xí)的同學(xué)，通常都有一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。他們深知，不是每一種方法都適用于所有人，所以，他們會(huì)在借鑒的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)調(diào)整，讓自己達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

另外，不論是自己做錯(cuò)題本，還是和同學(xué)互相監(jiān)督學(xué)習(xí)，又或者是，將需要記憶的內(nèi)容，大聲地念出來等等。在找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法之后，我們還需要將其堅(jiān)持下去，才能真正地受益于此。

5、重視短板學(xué)科

每位學(xué)生都會(huì)有比較拉分的科目，即使是學(xué)霸們也不例外。面對(duì)這種情況，一方面，我們要保持住自己的優(yōu)勢(shì)科目；另一方面，在拉分學(xué)科上，需要付出更多的努力。不然長(zhǎng)此以往，便會(huì)出現(xiàn)兩級(jí)分化的現(xiàn)象，好的科目越來越好，差的科目越來越差。

中考是綜合性的考試，如果存在某一項(xiàng)短板學(xué)科，總體成績(jī)便會(huì)受到很大影響。在學(xué)習(xí)中，面對(duì)弱勢(shì)科目，最好的態(tài)度是不拋棄、不放棄，多花時(shí)間查漏補(bǔ)缺，狠抓弱勢(shì)學(xué)科，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)。如此，才能最大限度地提高弱勢(shì)學(xué)科的分?jǐn)?shù)，降低它對(duì)總成績(jī)的影響。

看完衡中學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法，不知道同學(xué)們有何感想？這些成功絕非偶然，因?yàn)樗麄兊拿恳惶�，都在拼盡全力地向成功邁進(jìn)。雖然說，這些方法不一定適合于每一位學(xué)生，但至少，我們可以從中得到一些啟發(fā)，逐漸摸索出一套屬于自己，適合自己的學(xué)習(xí)方法。

總之，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，找到努力的正確方向，并持之以恒，我們與理想大學(xué)的距離，便會(huì)越來越近。我們?cè)�流過的每一滴汗水，都將折射出勝利的光芒！