首先，怙恃做出楷模是最好的教育。身教勝于言教，楷模教育，是富有現(xiàn)實(shí)感的價(jià)值觀引領(lǐng)。許多奮戰(zhàn)在防控疫情第一線的怙恃，給孩子做出了最好的楷模。即便年夜部分怙恃沒有機(jī)會(huì)走到前線，他們也在自己的崗?fù)ど香”M職守，或者在居家期間自覺遵守政府規(guī)定，這都是在為防控疫情做貢獻(xiàn)，會(huì)在孩子幼小的心里埋下種子。