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一個(gè)母親給孩子最好的教育是什么

2020-2-19 08:38| 發(fā)布者: 關(guān)中秦九| 查看: 1764| 評(píng)論: 0

怙恃需要為孩子提供一個(gè)寬容的成長(zhǎng)環(huán)境。在人生成長(zhǎng)這個(gè)課題面前,錢(qián)是沒(méi)有意義的,怙恃的責(zé)任心與智慧,才是一切。

培養(yǎng)一個(gè)曉得關(guān)心和尊重他人、正直誠(chéng)篤的孩子一直以來(lái)就是一項(xiàng)艱巨任務(wù)。但這件事我們所有人都可以去做。沒(méi)有什么工作比這件事更加重要、帶來(lái)更年夜的回報(bào)。

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成功的家教與怙恃的言語(yǔ)表達(dá)息息相關(guān),尤其是怙恃跟孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣,將對(duì)孩子的情商、智商、氣質(zhì)、修養(yǎng)...產(chǎn)生深刻的影響。

蔡元培先生在《中國(guó)人的修養(yǎng)》一書(shū)中說(shuō)到:決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績(jī),而是健全的人格修養(yǎng)!

正確的家庭教育應(yīng)該是什么?是怙恃應(yīng)該幫忙孩子建造一個(gè)良好的人生平臺(tái),讓孩子有很好的人格修養(yǎng),曉得做人,曉得成功的真正含義。

只有怙恃的教育觀念產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變,我們的孩子才能接受良好的家庭教育,才能終生受益。

成功的家教源于怙恃與孩子間相處的種種溝通體例,而語(yǔ)氣竟影響孩子的一生。

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1.尊重的語(yǔ)氣

孩子從兩三歲起,自我意識(shí)就漸漸開(kāi)始萌發(fā)。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)世界有了更多的了解與認(rèn)識(shí)之后,這種自我意識(shí)會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)烈。

當(dāng)孩子提出與自己不合的看法和要求時(shí),不要認(rèn)為他是不聽(tīng)你的話,跟你對(duì)著干,而鹵莽地否決他。孩子有了自己的一些主見(jiàn),說(shuō)明孩子知道了自己的力量和能力。

如果你要求孩子學(xué)英語(yǔ),可他還想跟小伙伴們玩一會(huì),有些家長(zhǎng)會(huì)忍不住發(fā)脾氣:“越年夜越不聽(tīng)話了,欠好好學(xué)習(xí),看你長(zhǎng)年夜了能干什么!边@樣的體例不但讓孩子不開(kāi)心,可能還會(huì)反感學(xué)習(xí)。

用尊重的語(yǔ)氣:“那讓你再玩十分鐘,不過(guò)十分鐘后你就要乖乖地去學(xué)英語(yǔ)哦!焙⒆痈鼧(lè)于接受這種體例,滿足自己后,做自己承諾許諾的事情也會(huì)更加認(rèn)真,也讓學(xué)習(xí)事半功倍。

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2.信任的語(yǔ)氣

在孩子的內(nèi)心,每個(gè)人都是自己的小年夜人,他們渴望長(zhǎng)年夜,他們想做更多的事情。在很多方面,都希望獲得年夜人由其是家長(zhǎng)的信任。

如孩子想學(xué)溜冰,你用信任的語(yǔ)氣說(shuō):“既然你想學(xué),我們就要做個(gè)勇敢的孩子,不怕摔不怕疼,只要努力了相信你就一定會(huì)做到的!”這無(wú)形中就給了孩子一份自信,并讓他明白,只有堅(jiān)持才能獲得成功。

假如用的是挖苦的語(yǔ)氣:“不要又是三分鐘熱度,每次都欠好好學(xué)的……”這樣會(huì)給孩子的自尊心帶來(lái)傷害,令他氣餒,不自信、沒(méi)動(dòng)力。

3.鼓勵(lì)的語(yǔ)氣

要孩子做到?jīng)]有過(guò)失,這是不成能的。當(dāng)孩子做錯(cuò)了事,不要一味地批評(píng)責(zé)備,而應(yīng)幫忙他在過(guò)失中總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他再次獲得成功。

王琨老師在《經(jīng)營(yíng)孩子的智慧》中寫(xiě)道:去鼓勵(lì)你的孩子,去相信你的孩子,他會(huì)證明給你看的。永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子說(shuō)“你不可”,當(dāng)他人說(shuō)你的孩子不可,你的孩子未必不可。如果身為家長(zhǎng)的你都說(shuō)你的孩子不可,你的孩子就真的不可了。

家長(zhǎng)的鼓勵(lì),是孩子信心的最主要與最直接的來(lái)源!

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4.商量的語(yǔ)氣

當(dāng)你對(duì)孩子做到了尊重與信任之后,很多事情就可以試著和他一起去商量。當(dāng)你想讓孩子去做某件事情,記得不要命令他,商量的語(yǔ)氣,讓他明白你們之間是平等的。

好比,你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下,可以這么說(shuō):“他人家的孩子城市很乖,玩過(guò)之后的玩具城市自己整理,你跟媽媽一起來(lái)收拾好嗎?”

千萬(wàn)不要說(shuō):“你怎么弄的,玩具又亂丟,快點(diǎn)去收拾好吧!”不然,孩子聽(tīng)你責(zé)備,心里就會(huì)產(chǎn)生反感,即使按你的要求去做,也是不開(kāi)心的。

5.贊美的語(yǔ)氣

每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),都有表示欲,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞,會(huì)讓他更加樂(lè)于表示。

孩子畫(huà)了一幅畫(huà),也許畫(huà)得不是很好,可孩子作畫(huà)的熱情和認(rèn)真勁兒就是最年夜的優(yōu)點(diǎn)。

當(dāng)孩子把畫(huà)捧給你看時(shí),不克不及輕描淡寫(xiě)地應(yīng)付幾句:“畫(huà)得一般,好好練!边@樣會(huì)讓孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)失去熱情和信心。

應(yīng)該用贊賞的語(yǔ)氣肯定他的作品:“想不到我的寶寶畫(huà)得這么好,繼續(xù)努力,一定會(huì)畫(huà)得更好!

孩子的表示欲獲得了滿足,有了快樂(lè)的情緒體驗(yàn),對(duì)畫(huà)畫(huà)就會(huì)更有興趣。

一個(gè)母親給孩子最好的教育是什么7909 作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2020-2-19 08:38


只要有心,只要用腦,我們一定會(huì)找到與這個(gè)世界、與未來(lái)、與孩子們之間最快樂(lè)、最有趣、最優(yōu)化的互動(dòng)游戲。而這一切努力,都將讓我們收獲一個(gè)高質(zhì)量的人生。

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