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普通中學的實驗班和名校的普通班有什么區(qū)別

2020-3-15 09:07| 發(fā)布者: 衡水敏德教育| 查看: 3930| 評論: 0

普通中學的實驗班與名校的普通班,該如何選擇?我認為該選名校的普通班,這樣是最保險的選擇,除非孩子的學習特質適合普通中學,不適應名校等小概率情況。

從宏觀上來看,名校具備最優(yōu)秀的師資,最好的教育資源,有著深厚的文化底蘊,有著良好的學風、校風。學生的總體成績也是普通中學沒法比的,絕大多數(shù)家長都希望能夠讓孩子進名校。

普通中學的實驗班和名校的普通班有什么區(qū)別2120 作者: 來源: 發(fā)布時間:2020-3-15 09:07



所謂“近朱者赤,近墨者黑”,“貧窮限制了想象力“這些都告訴我們耳濡目染的重要性。一個好的環(huán)境帶來的不是單一成績可比的。想想自己的同學大都能考取名校大學,在社會上大有成就,這也是一種優(yōu)勢。

如果選擇普通中學的實驗班,可能在里面學習自信心增強,促進學習,老師也用心,成績不斷提升。可是普通中學的整體實力是不行,學習氛圍是比較糟糕的,一不小心就被差生帶壞了,耳濡目染就會見到、聽到很多不好的事情。所以存在一定的風險,沒有名校好。名校的最起碼以下兩點是普通學校不可能有的:

一、優(yōu)質的師資力量

很多超級中學的重本率達到80%,意味著在這里你只要跟著老師走,上一所不錯的211是完全沒問題的。稍微努力一點,一個重點的985就不是太難。而很多普通中學,經(jīng)常會出現(xiàn)全校沒有一個人可以考上本科一類大學。這的確有生源質量的因素,但也不得不承認,這樣的成果與一批優(yōu)秀的教師是分不開的。拿初中來說,有的重點中學考取重點高中的比例會達到70%,甚至以上,而很多普通中學可能一個也考不上。

一所優(yōu)秀的學校,哪怕是普通班,教師的水準也是相當之高。而且教學安排會非常合理,張弛有度,學校既不會對學生放任不管,也不會壓榨學生所有的時間,我對這一點深有體會。

普通中學的實驗班和名校的普通班有什么區(qū)別2654 作者: 來源: 發(fā)布時間:2020-3-15 09:07

二、濃郁的學習環(huán)境

你交際圈子的水平,基本上決定了你自己的水平。

在一所超級中學讀書意味著,你的周圍會生活著很多學霸。

你可以每日目睹他們雷厲風行的作風,周詳縝密的學習計劃,細致入微的個人習慣。耳濡目染的作用絕對是顯著的,說不定哪一天,某位學霸的某個做法就啟發(fā)了你學習的思路,讓你發(fā)現(xiàn)一個全新的學習方法。更何況,如果你周圍都是努力用功的學生,那么你就算曾經(jīng)再放浪不羈,也會慢慢開始學會沉下心來學習的吧。

也許,你還可以與他們交流一下人生目標之類的話題。他們大多有著極為強烈的目標和超凡的執(zhí)行力,與他們在一起,你也會有一種境界上的全然提升。

你要記住,和你生活在一起的,會是你的同齡人中最優(yōu)秀的那一批。與他們一起待上整整三年,對你的影響無疑是巨大的。

如果你身邊的只是很多與你同層次的人,那么你不知不覺中就會接納這個層次,沒有任何更上一層樓的激勵。你的談吐,你的觀念,你的生活的一切都和他們一樣;到最后考的分數(shù),也只會和他們一樣。

我確實見到一些學生在名校學得不好,在普通實驗班學得很好。

這個就看家長怎么去 看待這個問題呢,有的孩子去名校會比較自卑,壓力特別大,學習效率比較低,思維比較慢,上課跟不上節(jié)奏。這樣的學生去名校學習,是非常吃力的,痛苦的。

有的學生在普通中學越學越有信心,只要努力就能看見自己的名次在不斷上升,一旦學好了,就會努力守住很好的名次,也能守得住。就會越學越好。不過普通中學能學好的學生畢竟是少數(shù)。

總之,我個人更傾向于選擇名校,在名校才有最好的教育資源,無與倫比的學風、校風,也很有面子。不適應名校學習,壓力大這些都是可以調(diào)整的。當然有些人會選擇普通中學也是有道理的.

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