本次授課環(huán)節(jié)為各教研室分組進(jìn)行，十分鐘的賽時(shí)內(nèi)，選手們以飽滿的教學(xué)熱情、各具特色的授課形式、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程內(nèi)容、精巧細(xì)致的課件教具、詼諧有趣的現(xiàn)場互動(dòng)，使得賽場異彩紛呈、掌聲連連。評(píng)委們現(xiàn)場打分，從教案設(shè)計(jì)、課件、表達(dá)能力、教學(xué)組織、教態(tài)等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

此次筆試環(huán)節(jié)，科目涵蓋高考九大學(xué)科。學(xué)校嚴(yán)格組考，題型、時(shí)長、分值與高考完全一致。考題內(nèi)容涵蓋新高考命題與往年高考命題，豐富全面，主要考察教師對(duì)學(xué)科內(nèi)涵、深度、廣度的理解與運(yùn)用。

面對(duì)緊張嚴(yán)肅的考試，老師們認(rèn)真對(duì)待。考試前，老師們精心準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)；考試中，老師們奮筆疾書，一絲不茍；考試后，老師們?nèi)玑屩刎?fù)，復(fù)盤反思。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心力量。一直以來，衡水桃城中學(xué)高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其關(guān)注青年教師成長。青年教師知識(shí)競賽就是促進(jìn)青年教師專業(yè)成長的一項(xiàng)重要舉措。競賽有排名，成長無勝負(fù)。通過此次競賽，青年教師們可以迅速準(zhǔn)確查找自身不足，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變自身角色為“考生”，也可以幫助老師們親身體會(huì)學(xué)生考試時(shí)的心態(tài)，有的放矢地指導(dǎo)學(xué)生臨場應(yīng)試。

相信在校領(lǐng)導(dǎo)與各教研室的不懈努力下，我校將不斷壯大師資隊(duì)伍，努力打造一支師德高尚、能力過硬、結(jié)構(gòu)合理、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)專業(yè)化人才，實(shí)現(xiàn)我�！�創(chuàng)建世界名校，培育名族英才”的辦學(xué)目標(biāo)。