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導(dǎo)讀 Introduction 有時候我也在想,當(dāng)我們教育孩子的時候,我們憑什么讓孩子信服呢? 憑我們是大人?憑我們的年齡?也許我們真正能夠說服孩子的,僅僅是:我在努力成為更好的我自己,所以,你也要成為更好的你自己。 親愛的寶貝,老實(shí)說這封信是我去年響應(yīng)單位活動給你寫的。可是后來活動并沒有如期舉行。今天正好有這個機(jī)會,我想讀給你聽,給我們娘倆都留個念想。 我寫一封信,寫給現(xiàn)在和將來的我和你。日前,當(dāng)做一則同樂的趣事。媽媽將自家的雞毛蒜皮發(fā)到朋友圈:“教子,我盡量采取說服教育,可是難免有時被氣得破馬張飛。孩子爸說他就還是舍不得打呀。我說這樣也是為小朋友好。孩子爸反問,那你不聽話的時候,我們也沒動也沒動手打你啊。”額(⊙o⊙)…不想留言中,大家也是各持己見,熱烈討論。有的說:棒下出孝子,慈母多敗兒。有的說,教育孩子不能光憑手感。更有甚者搬出寶蓮燈里孫悟空對付二郎神的那段臺詞:不打他個滿臉桃花開,他就不知道花兒為什么這么紅!我重新思忖,最后總結(jié),嚴(yán)是愛,松是害≠打是親,罵是愛。 打孩子多數(shù)是以下兩種情況。第一,是孩子不聽話。首先,如果在家你覺得粗暴可以使問題簡單化,那么出門你的孩子也會有樣學(xué)樣以暴制暴。其次,換位思考,在我們小的時候面對父母的打罵責(zé)備,是否又怕又恨,那么現(xiàn)在我們?yōu)槭裁匆氐父厕H呢?什么都懂得不是孩子,是圣人。 打孩子另外一個貌似充分理由,孩子不上進(jìn)。我們望子成龍的心情是可以理解的,可是如果動用武力就可以讓孩子的智力突飛猛進(jìn),那么人們還要上學(xué)接受教育干嘛?孩子小的時候,有很多事物,你覺得輕而易舉,比如:查數(shù),再比如,涂色。對他來說卻是難如上青天,不管怎么教,這認(rèn)知過程也很困難。絕大多數(shù)的成人都有種錯覺,好像自己牙牙學(xué)語的孩子,在某一天突然可以連字成句了。其實(shí),在之前漫漫的時光里,小小的他一直都在潛心致力于能夠更好地和你溝通,好讓你越來越喜歡他,好告訴你他有多愛你。也許,我們離石穿只差那么一滴水。 大的孩子,你總覺得他是在逆反。也許,錯的是我們。是我們非要擰著孩子的意愿。倘若,泰森的爸爸讓他好好學(xué)習(xí),那么這個世界上便少了一個拳王;如果姚明的媽媽規(guī)定他非清華不可,那么熱愛籃球的觀眾將會因此而錯失無數(shù)精彩的遺憾也是無法估量的。 先管好自己,再教育孩子。這應(yīng)該是你的心聲,也是我的承諾。我覺得這比一萬句肉麻的話都有價(jià)值?墒牵绻阋虼硕X得這封信不是情書,對不起寶貝,最后我也還是要泛濫一下。因?yàn)椋m然我不是一個很有錢的媽媽,可是我是一個很有愛的媽媽呀。我愛你,因?yàn)槲覑勰,所以我愛你?/font> 又及,我愛你,只看你一眼,便牽掛一生。 又又及,從你開始開始,到我結(jié)束結(jié)束。 |
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1。不要糾結(jié)現(xiàn)在才開始準(zhǔn)備小升初會不會太晚了!記住:邢臺
不要忽視每一場考題,更不要感覺考試之后就是解放。與你競爭