為進(jìn)一步完善“學(xué)�！�家庭—社會(huì)”三位一體的教育體系，探尋有效的教育途徑和方法，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，我校于11月29日下午舉辦了初一年級(jí)“家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng)主要面向初一年級(jí)離校較近的部分家長(zhǎng)，邀請(qǐng)他們走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)一步了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，促進(jìn)家校間更深入、有效的溝通與交流，尋求家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)中，孩子們見到闊別已久的家長(zhǎng)，表面的波瀾不驚早已掩蓋不了內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)。而家長(zhǎng)們也生怕打擾到自己的孩子，躡手躡腳地坐在教室的后面，認(rèn)認(rèn)真真地聽起了課。見過在家吵鬧的你，見過撒嬌哭笑的你，卻沒見過如此認(rèn)真，專注于學(xué)習(xí)的你，家長(zhǎng)們看到自己的孩子認(rèn)真聽課的樣子，臉上、眼里都是欣慰的笑。

聽完了課，晚自習(xí)前的家人共進(jìn)晚餐時(shí)間顯得尤為溫馨。闊別已久的家人，傾訴不完的心里話，看著孩子們欣喜若狂地給自己的家長(zhǎng)介紹哪種哪種飯菜好吃，手忙腳亂地幫父母做這做那，溫情如斯，此情此景又如何是用語言能描繪的了的。

晚自習(xí)是父母與孩子相互訴說和感恩主題班會(huì)的時(shí)間，一張張合不攏的嘴，一個(gè)個(gè)神情激動(dòng)的人，這滿是溫暖的畫面讓老師都“不忍直視”，可能是不小心勾起了自己對(duì)父母的思念吧，畢竟志臻的老師，也是家里父母的寶兒啊。

此次活動(dòng)，促進(jìn)了家校之間的交流，讓家長(zhǎng)更加全面深刻地了解到學(xué)校、班級(jí)、孩子近期的教育內(nèi)容，孩子成長(zhǎng)的教育氛圍。同時(shí)也讓老師了解了孩子在家、在校外的情況，以便于更準(zhǔn)確地把握孩子的個(gè)性、心理特征，促進(jìn)孩子的發(fā)展。此次班會(huì)，將師生之愛與親子之愛融為一體，同心協(xié)力，使學(xué)校教育和家庭教育和諧統(tǒng)一。