德育樹(shù)人，“臻”破難關(guān)

2019-3-23 08:36| 發(fā)布者: 衡水敏德教育| 查看: 20361| 評(píng)論: 0

調(diào)研測(cè)試是為了檢測(cè)學(xué)生本階段的學(xué)習(xí)狀況，讓孩子們檢驗(yàn)自己在課堂上學(xué)到的內(nèi)容是否扎實(shí)，找出薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步鞏固知識(shí)，提高能力。但是考試在絕大多數(shù)同學(xué)眼中是一道“難關(guān)”，很多同學(xué)都容易找不準(zhǔn)方向，容易產(chǎn)生焦慮，迷茫的情緒，從而影響到發(fā)揮和接下來(lái)的學(xué)習(xí)，而志臻遵循的“勵(lì)志+養(yǎng)成的德育模式”，從所學(xué)知識(shí)和應(yīng)考心理上對(duì)同學(xué)們加強(qiáng)引導(dǎo)，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓同學(xué)們?cè)谌蘸蟮目荚囍心軌蚩焖贉?zhǔn)確地找準(zhǔn)方向，科學(xué)應(yīng)對(duì)每個(gè)階段的調(diào)研測(cè)試。

考前引導(dǎo)~啟迪思路

3月18日，本周一的升旗儀式上，林明主任發(fā)表了《我努力，我必成功》的講話，從態(tài)度、目標(biāo)和反思三方面入手，幫助同學(xué)們找準(zhǔn)備考方向。并給同學(xué)們提出了系統(tǒng)復(fù)習(xí)、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間等詳細(xì)可行的建議。

吳慶云主任帶領(lǐng)全體老師和學(xué)生喊響決戰(zhàn)一調(diào)的誓言，激情澎湃的宣誓讓同學(xué)們熱情高漲，滿懷信心地沖刺一調(diào)！

激情備考~揮旗宣誓

3月21日晨操，云霞繞空，破曉東方。今天我們將迎來(lái)一調(diào)考試，為了給即將“出征”的學(xué)子們加油鼓勁，孩子們高舉象征著集體力量的班旗，開(kāi)始了今天的激情跑操，步伐整齊，口號(hào)鏗鏘有力!

跑操結(jié)束后，王鳳剛校長(zhǎng)給各班舉旗的班長(zhǎng)做了簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，隨后在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各個(gè)班級(jí)搖旗吶喊，喊出自信，喊出氣魄，喊出決勝一調(diào)的決心！所謂一日之計(jì)在于晨，揮旗宣誓激起了同學(xué)們的斗志，相信他們一整天都會(huì)以最飽滿的情緒和最佳的狀態(tài)應(yīng)戰(zhàn)一調(diào)！

考后調(diào)整~視頻會(huì)議

學(xué)生們?cè)诳荚嚭髽O容易出現(xiàn)松懈的狀況，還有的孩子會(huì)由于自己感覺(jué)此次考試發(fā)揮不好而一蹶不振，情緒低落，影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。3月21日晚自習(xí)的視頻會(huì)議上，林主任針對(duì)考后會(huì)出現(xiàn)的種種情況給同學(xué)們做了深入分析，引導(dǎo)孩子們做好考后的狀態(tài)調(diào)整，利用好小時(shí)間，在常規(guī)、紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求自己，考試中遇到的不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)解決，請(qǐng)教老師，讓同學(xué)們?cè)诜此贾羞M(jìn)步，在努力中提高！