胡子宏生命日記（975）

 （一）

無論是在學(xué)業(yè)上，還是在事業(yè)上，不是全部的竭盡全力，都能結(jié)出豐碩的果實(shí)。就像我們熟知的劉國(guó)梁、鄧亞萍等世界冠軍背后，還有一大批乒乓球運(yùn)動(dòng)員默默無聞。他們不是沒有努力，而是沒有機(jī)會(huì)獲得舉世矚目的世界冠軍。

每年我們都會(huì)聽到很多高考狀元在嘚瑟所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們得到了眾星捧月般的喝彩和推崇，實(shí)際上，高考只是一次考試，他們只是一次考場(chǎng)上的精準(zhǔn)發(fā)揮而已。那些考入名校的學(xué)生，在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上未必遜色于狀元。

懸梁刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光、負(fù)薪掛角，無數(shù)個(gè)前人的勵(lì)志故事，在眾多家庭中傳頌著。尤其在寒門家庭的父母眼中，似乎孩子拼死拼活地學(xué)了一番，就能贏得好成績(jī)，就能寒門出貴子，孩子會(huì)出人頭地，光宗耀祖。

理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。并不是全部的努力都能贏得期盼的輝煌，就像馳騁賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員，他們也努力了，但是，冠軍只有一個(gè)，獎(jiǎng)牌只有三個(gè)。命運(yùn)無情，注定會(huì)讓一批人成為坐在路邊為別人喝彩的人。

努力拼搏、竭盡全力，是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的可貴品質(zhì)，但是，竭盡全力之后，還要學(xué)會(huì)隨遇而安。不是所有的自律和堅(jiān)持，都能贏得名列前茅的輝煌。

對(duì)一個(gè)學(xué)生而言，眼下的好成績(jī)，除了自身的努力外，還取決于以前的積累、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)環(huán)境等多種因素。有時(shí)候，我們不得不承認(rèn)，在學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)中，多多少少也存在著天資上的差異。

 （二）

最近，有一個(gè)情緒焦慮的母親聯(lián)系我，向我傾訴了心中的煩惱。原來，她的女兒就讀于本地重點(diǎn)初中，成績(jī)一直不錯(cuò)，如今，孩子臨近中考，成績(jī)突然下滑。班主任很著急，就聯(lián)系家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)能鼓起孩子的信心，爭(zhēng)取在中考取得好成績(jī)。

這位母親是初中畢業(yè)，在城鄉(xiāng)結(jié)合部住宿，不幸的是，兩年前丈夫罹患一場(chǎng)大病，失去了勞動(dòng)能力，全家的生活重?fù)?dān)壓在了這位母親的身上。堅(jiān)強(qiáng)的母親一邊扛起家庭的大梁，一邊激勵(lì)兩個(gè)孩子刻苦學(xué)習(xí)。無形中，她就把孩子的好成績(jī)，視為家庭幸福的重要砝碼。

我的生命中也遭遇過不幸，我非常理解這位母親的心境——但凡是家境貧困、遭遇不幸的父母，都希望孩子能忍辱負(fù)重，刻苦學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來回報(bào)父母的艱辛付出。

實(shí)際上，這種家庭中，多數(shù)孩子也非常能體貼父母的艱辛，在學(xué)業(yè)上比較積極勤奮，成績(jī)也不錯(cuò)。上面這位母親就告訴我，她家女兒曾經(jīng)考過年級(jí)前20名，按照這個(gè)學(xué)習(xí)程度，考進(jìn)本市最好的重點(diǎn)高中，肯定沒有問題。

可是，中考前的模擬考試是綜合性考試，這跟日常的單元測(cè)驗(yàn)和期中期末考試有很大不同。階段性考試憑借階段性努力就能考個(gè)高分，但是綜合性考試，考察的是學(xué)生整體的學(xué)習(xí)能力。

在母親內(nèi)心裝滿焦慮的同時(shí)，孩子的情緒也開始不穩(wěn)定。也許，孩子會(huì)覺得，我明明在刻苦學(xué)習(xí)啊，我一直在堅(jiān)持不懈啊，我一直在竭盡全力啊，怎么我的成績(jī)就突然來了個(gè)大滑坡了呢？

這位母親想我傾訴了內(nèi)心的焦慮，希望我能給她和孩子出個(gè)主意。甚至，她還想在周末帶著孩子，乘坐長(zhǎng)途客車來我家當(dāng)面請(qǐng)教。

 （三）

聊天中，我察覺到這位母親對(duì)孩子的成績(jī)寄予了過高的期望。像很多家長(zhǎng)一樣，他們?cè)诤饬亢⒆拥某煽?jī)時(shí)，往往把孩子取得的最高名次，視為孩子成績(jī)的標(biāo)志，每當(dāng)孩子的成績(jī)有了波動(dòng)，就想當(dāng)然地認(rèn)為孩子不夠刻苦、學(xué)習(xí)方法出了問題。

很多家長(zhǎng)只會(huì)對(duì)孩子提出無盡的要求，似乎努力到極致，刻苦到極致，好成績(jī)就會(huì)不期而至。這位母親對(duì)孩子的培養(yǎng)就是典型的力不從心。她只會(huì)搬出家庭的不幸和對(duì)內(nèi)心的焦慮，試圖激勵(lì)孩子振奮精神，克服心里壓力，力爭(zhēng)在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

實(shí)際上，孩子也想取得好成績(jī)，可是，并不是全部的努力都能立竿見影。無形中，孩子脆弱的小心臟承受不住家庭和學(xué)校帶來的壓力，干脆，學(xué)校放假后，她也懶得回家了，不愿意看到媽媽了。

這位母親更加著急，她要乘坐長(zhǎng)途客車去孩子的學(xué)校，還寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的家書，試圖喚醒孩子積極努力。如果有可能，她還想帶著孩子來我家，讓我給孩子做思想工作。

我聊天中，我毫不客氣地痛斥了這位母親的做法。我告訴她，孩子既然在努力，這就足夠了，不只是你家孩子在努力啊，全部的學(xué)生都在努力，總是在成績(jī)排名上有前有后。如果孩子開足了馬力，依然考不了曾經(jīng)的最好名次，你依然期望值那么高，那就是吹毛求疵，急功近利了。

我告訴這位母親，不要帶著孩子來見我，孩子回到家里，你只需給孩子做點(diǎn)好吃的，滿面笑容地跟孩子說些日常話題即可，不要責(zé)怪孩子不細(xì)心，不要囑咐孩子注意學(xué)習(xí)方法，這些話都是廢話。孩子努力了，眼下的成績(jī)就是她的學(xué)習(xí)能力了，即便是累死，學(xué)習(xí)能力恐怕也就是這個(gè)層次了。

我問，你為什么只懂得刻苦努力，不懂得隨遇而安呢？你努力了半輩子，也沒有給孩子買幾套單元房啊。學(xué)習(xí)成績(jī)的積累，不是眼下的一時(shí)之功，是從小學(xué)到現(xiàn)在的全部努力成果的凝聚。就像你想買房子，不是現(xiàn)在你努力了兩年，掙了點(diǎn)錢，就能買得起房子啊。

 （四）

我們家小兒子在學(xué)霸云集的衡實(shí)，在成績(jī)上頂多算是中游，很多次考試都被學(xué)霸們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒�，我一點(diǎn)也不焦慮，我深知，我罹患癌癥近三年，缺乏對(duì)孩子的陪伴，導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)積累相對(duì)不足。入學(xué)后，孩子體重已經(jīng)降低了20多斤，孩子一直在努力，這個(gè)成績(jī)就是他的學(xué)習(xí)能力，此時(shí)，苛求他考取班級(jí)前幾名，那就是不著邊際的幻想。

怎么辦？在此種情況下，只能要求孩子竭盡全力，然后隨遇而安。有人會(huì)說，要教壞孩子學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，懂得融會(huì)貫通。這種話都是真理似的廢話。我還可以告訴你應(yīng)該學(xué)會(huì)理財(cái)，可是，你有財(cái)可理嗎？

人生最可貴的品質(zhì)，不是獨(dú)占鰲頭，而是做最好的自己。馳騁疆場(chǎng)的將軍，不可能總是百戰(zhàn)百勝，我們身為父母，終極一生，依然是平民百姓。傳說中的社會(huì)階層逆襲，確實(shí)大有人在，但畢竟是少數(shù)。

在河北省，985大學(xué)錄取率約是1.5%，211大學(xué)錄取率約是4.5%，本一大學(xué)的錄取率約是15%。對(duì)相當(dāng)多的寒門弟子而已，逆襲的比例實(shí)際上很低。

在這種情況下，我們身為父母，千萬不要把過高的目標(biāo)指引給孩子，最后給孩子制定一個(gè)踮起腳尖就能觸及的目標(biāo)，而不是把竭盡全力等同于成功。不努力，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，同時(shí)，努力了，未必肯定成功。我們必須承認(rèn)，努力與學(xué)習(xí)能力，是兩個(gè)領(lǐng)域的概念。

中考和高考即將到來，很多家長(zhǎng)想贏怕輸，拈輕怕重，會(huì)滋生出無端的焦慮情緒，此時(shí)，千萬不要把自身的焦慮傳遞給孩子們。不要把難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，強(qiáng)加給孩子，從而讓孩子產(chǎn)生力不從心的焦慮和壓力。

讓我們告訴孩子，努力之后，便是隨遇而安。人生漫長(zhǎng)，幾十年的堅(jiān)持和自律，終究會(huì)能夠做到最好的自己。在十幾年的求學(xué)生涯中，只要你做到無怨無悔，這就是最好的青春。即便是中考、高考失利，又怎么樣呢？只要不是生死問題，一切挫折都不是問題。

你淡定，孩子就會(huì)淡定；你樂觀，孩子就會(huì)樂觀；你從容，孩子就會(huì)從容。如果孩子已經(jīng)努力了，我們家長(zhǎng)就要懂得隨遇而安，靜等花開，而沒有必要過于焦慮，以至于摧垮孩子的信心。