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不經(jīng)意間,我接到了衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三(五)班家長們的邀請。
原來,前天,衡實(shí)初三年級五班微信群里,班主任通知家長們,周末晚上要開班會(huì),中考即將來臨,如果哪位家長想?yún)⑴c,可來校給孩子們做一次勵(lì)志演講。
有兩位家長不約而同地想到了我。他們是我的微信好友,問我有沒有時(shí)間。
天氣剛剛轉(zhuǎn)暖,我身體剛剛擺脫了對寒冷的恐懼,本不愿意出門?墒,邀請我去衡實(shí)的F家長,是我的“親戚”——我在北京住院治療期間,素不相識的她,捐助了我2000元。人活著,必須要知恩圖報(bào),盛情之下,不能拒絕,我答應(yīng)了F的邀請。
前天晚上,F(xiàn)又告訴我,這事兒鬧大發(fā)了,本來是一次班會(huì),校長張玉濱得知我要去演講,決定,全體初三學(xué)生都要參加。
前天晚上,我整理好演講的PPT,整裝待發(fā)。
昨天下午三點(diǎn),F(xiàn)開車來家里接我。同行的還有一位霸州的學(xué)生家長,上了車,才知道,F開車從S市出發(fā),先是接了另一位家長,又趕到邢臺。整個(gè)路程竟然達(dá)到600公里。
下午五點(diǎn)多,我們順利地進(jìn)入衡實(shí)校園,5班的班主任趙老師在校門口迎接了我們。他把飯卡交給F,讓我們一起去食堂吃飯。
嘿,正趕上學(xué)生吃飯,那就去食堂看看吧。孩子們急匆匆從身邊路過,一問,才知道是初一初二的孩子。我的好奇心一下子被勾起來,走,看看學(xué)校食堂有哪些好吃的。
在學(xué)校食堂門口,有兩個(gè)攤位,一個(gè)賣漢堡包,一個(gè)賣花卷?吹綕h堡包,我禁不住使勁吸了下唾液,天啊,這是我家小子最愛吃的啊。
進(jìn)入食堂的大門,內(nèi)門上方的墻壁上寫著一行醒目的格言:人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。
進(jìn)了食堂,孩子們熱熱鬧鬧地排隊(duì)買飯。我饒有興趣地觀察,發(fā)現(xiàn)孩子們都在規(guī)規(guī)矩矩地排隊(duì),沒有任何一個(gè)孩子加塞。
我逐個(gè)打量著賣飯的窗口,發(fā)現(xiàn)飯菜品質(zhì)非常豐富。墻壁上的大屏幕上,不斷播出飯菜的價(jià)格。我喜歡吃肉,于是,我注意到有夾著肉餅的漢堡包,還有肉餅,有包子,有各種炒菜。我禁不住想,假如我家小兒子來這里吃飯,首選的肯定是漢堡包。
衡實(shí)的食堂雖然有些熱鬧,但秩序井然。我俯下身來,問初一的學(xué)生,哪個(gè)叫張語揚(yáng)。早在兩年前,我組建了“天亮誦讀團(tuán)”,我任團(tuán)長,政委是秦皇島的張武軍。張語揚(yáng),就是我們誦讀團(tuán)政委張武軍的兒子。 張語揚(yáng),這個(gè)名字對孩子們來說,都不陌生。上學(xué)期期末考試,他是年級前三名,最近的考試,他又是年級第三名。有學(xué)生告訴我,張語揚(yáng)是15班的,你得去15班的位置去找。
這時(shí),我才知道,衡實(shí)學(xué)生吃飯的座位,是按照班級來劃分的,難怪孩子們端著飯找位置,顯得很從容有序。到了張語揚(yáng)所在的15班,一問,才得知,頭一天晚上,他回秦皇島老家了,可能家里有事了。
F陪著我,去二層的教師食堂吃飯。我們到了教師餐廳,見到了我家大兒子胡小鵠當(dāng)年的老師,衡實(shí)教導(dǎo)處主任劉老師。我刷卡,買了一碗砂鍋牛肉面,與劉老師開心地邊吃邊聊。 簡單吃了些晚飯,我和F走出食堂,準(zhǔn)備去我演講的場地博藝館。這時(shí),迎面跑來了一長隊(duì)的學(xué)生,F說,這是初三的學(xué)生,到了他們吃飯的時(shí)間。
我到過許多次衡水中學(xué)和衡水一中,見過很多次學(xué)生們步履匆匆趕往食堂的場面,但是,這是我第一次看到,學(xué)生們由教室出來,跑著奔赴食堂。 學(xué)生們從我身邊跑過,幾乎所有男生的個(gè)頭都超過了我?粗粡堁笠缰啻夯盍Φ哪橗,我不由得感慨,青春真好,年輕真好。
一邊看著身邊熙熙攘攘奔跑過的學(xué)生,F(xiàn)一邊嘟囔著,呀,怎么看不到我家丫頭呢。正自言自語間,只見眼前出現(xiàn)了一個(gè)短發(fā)女生。F快走幾步,迎上去,母女倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/span> 我退后幾步,悄悄地拍下了母女擁抱的鏡頭。不知不覺,我的雙目濕潤起來。下半年,我家小兒子來到衡實(shí),我們爺倆,說不定也會(huì)相遇在教室到食堂的路上呢。
在衡實(shí),幾乎每一處都洋溢著學(xué)習(xí)的氛圍。校園道路兩側(cè)的櫥窗里,張貼著學(xué)習(xí)進(jìn)步和考試名列前茅的標(biāo)兵。我仔細(xì)地在七年級的學(xué)習(xí)標(biāo)兵櫥窗里,找到了張語揚(yáng)的照片,用手機(jī)拍照下來。
晚上6點(diǎn)半,博藝館的活動(dòng)正式開始。第一項(xiàng)是表彰先進(jìn)班級,第二項(xiàng)是表彰在考試中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生。我記住了,考取年級第一名的學(xué)生叫張震。
簡短的介紹后,我手持話筒,登上了講臺。我演講的標(biāo)題是:除了努力,無問西東——給青春一個(gè)無怨無悔的交待。演講的內(nèi)容毋庸贅述,因?yàn)槲掖蟠笮⌒〉难葜v,無非都是圍繞著刻苦學(xué)習(xí)。 但是,我記得了張震,這個(gè)年級第一名的姓名。在演講中,我向同學(xué)們講述了尖子生的定義。我說,衡水中學(xué)認(rèn)定的尖子生,必須是考過年級第一的學(xué)生,像剛才受表彰的張震,就是尖子生。接著,我把隨身攜帶的幾本中考分類范文拿出來,請張震到了臺前,贈(zèng)給了張震一本。
我問場下的300多名學(xué)生,誰還考過年級第一呢,請舉手,接受我小小的禮物。結(jié)果,又有三名男生走到臺下,接過了我的禮物。衡實(shí)的學(xué)生就是有禮貌,在接過禮物的同時(shí),還端正地站好,向我深深地鞠躬致謝。
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