- 衡水中學(xué)學(xué)習(xí)方法計(jì)劃表
預(yù)習(xí)篇1．為什么要預(yù)習(xí)？2．四種預(yù)習(xí)方式：小預(yù)習(xí)與中預(yù)習(xí)3．四種預(yù)習(xí)方式：大預(yù)習(xí)與真題預(yù)習(xí)法4．預(yù)習(xí)的心理學(xué)原理。上課篇1．尋找課上的時(shí)間“殺手”。2．怎樣把握課上的時(shí)間節(jié)奏？3．你會(huì)記筆記嗎？（1）提要式； ...
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分類: 2020-1-2 11:23
- 這5款A(yù)PP幫助中學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)
目前，中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、作業(yè)任務(wù)重。針對(duì)此現(xiàn)象，教評(píng)網(wǎng)在開(kāi)學(xué)季推出作業(yè)輔導(dǎo)專題，包含：書(shū)鏈、學(xué)科網(wǎng)、猿題庫(kù)、小猿搜題、作業(yè)幫這五款軟件。希望可以幫助中學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力。書(shū)鏈“在線課程隨時(shí)看”書(shū)鏈APP是 ...
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分類: 2020-1-1 16:15
- 初中生有效的學(xué)習(xí)方法
青春少年，求學(xué)時(shí)代，孩子的學(xué)習(xí)不可救藥地和那個(gè)被稱作學(xué)校的地方聯(lián)系在一起。即使如此，一年時(shí)間里，也有100多天是假期，可是，這些假期只是孩子們的第三學(xué)期或第四學(xué)期而已。把假期交給孩子就等于浪費(fèi)了時(shí)間 ...
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分類: 2020-1-1 15:57
- 初中生需要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)就需要在課下做一些更難一點(diǎn)的題目進(jìn)行鞏固提高，著重復(fù)習(xí)之前沒(méi)有做出來(lái)的題目和錯(cuò)題本里的錯(cuò)題，以及復(fù)習(xí)筆記。筆記也是在學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)輔助工具，所以學(xué)生一定要學(xué)會(huì)怎么樣在聽(tīng)課的同時(shí)完成一份漂亮 ...
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分類: 2020-1-1 15:52
- 中學(xué)生需要怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣
不管在什么階段，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率事半功倍。在初中階段，學(xué)生大部分學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都是由不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的。最常見(jiàn)的問(wèn)題包括：拖延，粗心大意，課本知識(shí)掌握不牢固等。這些問(wèn)題的根本原因就 ...
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分類: 2020-1-1 15:32
- 家庭教育,學(xué)校教育和社會(huì)教育三種教育形式哪個(gè)更重要
家庭教育也是社會(huì)教育的基礎(chǔ)，對(duì)國(guó)民素質(zhì)、國(guó)家的興衰有著很大的作用。家庭教育既是家庭的事，也是國(guó)家的事；孩子是父母的后代，更是祖國(guó)的未來(lái)。家庭教育不僅要教育孩子懂得敬老孝親、寬以待人等優(yōu)良品德，還要 ...
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分類: 2019-12-31 17:27
- 學(xué)校教育和家庭教育有什么不同
學(xué)校教育是在家庭教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說(shuō)，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：家庭、學(xué)校、兒童所在的集體、兒童本人、書(shū)籍和偶然出現(xiàn)的因素。 ...
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分類: 2019-12-31 17:17
- 社會(huì)教育和家庭教育有什么不同
社會(huì)教育是指家庭教育和學(xué)校教育之外的社會(huì)文化教育組織對(duì)成員進(jìn)行的教育，它是與學(xué)校教育、家庭教育并行的三大教育形式之一，其基本涵義有廣義和狹義之分。廣義的社會(huì)教育，是指有意識(shí)地促進(jìn)人的身心發(fā)展的各種 ...
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分類: 2019-12-31 17:13
- 家庭教育的重要性
家庭教育作為一種教育形式，自從人類社會(huì)產(chǎn)生了家庭，它便也隨之產(chǎn)生了。這種教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育一起，構(gòu)成了人類所接受的全部教育。家庭教育始于人類社會(huì)家庭的出現(xiàn)，是基于血緣和親情由父母或其他年長(zhǎng)者 ...
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分類: 2019-12-31 17:09
- 讓孩子在游戲中既能夠努力參與享受游戲的快樂(lè)
從心理學(xué)的角度，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程其實(shí)是一個(gè)“去中心化”的過(guò)程，2歲以前，孩子是沒(méi)有自我意識(shí)的自我中心，從2歲開(kāi)始，孩子開(kāi)始發(fā)展獨(dú)立的自我意識(shí)，有了“我”的概念。但此時(shí)ta又不能像大人對(duì)環(huán)境事物和自己的能 ...
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分類: 2019-12-31 16:17
- 怎么支持和幫助孩子面對(duì)挫折呢
從心理學(xué)的角度，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程其實(shí)是一個(gè)“去中心化”的過(guò)程，2歲以前，孩子是沒(méi)有自我意識(shí)的自我中心，從2歲開(kāi)始，孩子開(kāi)始發(fā)展獨(dú)立的自我意識(shí)，有了“我”的概念。但此時(shí)ta又不能像大人對(duì)環(huán)境事物和自己的能 ...
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分類: 2019-12-31 16:11
- 孩子“輸不起”，是缺乏挫折教育嗎
有一位朋友，孩子四歲半，跟我說(shuō)自己的兒子總是輸不起，和媽媽玩游戲，輸了就發(fā)脾氣，或者氣呼呼地走掉�！ ∥覇�(wèn)那這時(shí)候，你一般會(huì)說(shuō)些什么做些什么呢~這位媽媽說(shuō)，我有時(shí)候會(huì)給他講道理，說(shuō)男孩子要有不怕輸 ...
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分類: 2019-12-31 16:09
- 一個(gè)口吃孩子的奇跡
羅伯特口吃的毛病在檔案中有詳細(xì)的記載。我和他的媽媽、病理醫(yī)生，以及從前教過(guò)他的老師碰了面，以便了解他們采取了哪些措施。我還閱讀了我能找到的所有有關(guān)口吃的書(shū)籍和文章。日子一天天過(guò)去，我確信羅伯特的口 ...
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分類: 2019-12-31 10:40
- “別人家孩子”的來(lái)信
漫漫旅途，要學(xué)會(huì)快樂(lè)。我的家風(fēng)是“盡心見(jiàn)性，立己利人”。我的父母希望我努力上進(jìn)，發(fā)揚(yáng)美好的天性，成為獨(dú)立且對(duì)他人有益的人。他們總是鼓勵(lì)我做我喜歡的事，開(kāi)心積極地生活。小的時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，可能還不太理 ...
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分類: 2019-12-31 10:37
- 垃圾桶可以扔垃圾嗎
“美麗校園的垃圾筒難道不可以有垃圾嗎？難道就只是一種擺設(shè)嗎？”“問(wèn)題大王”瞪著大眼晴問(wèn)我。瞬間，我的回答也變得遲緩起來(lái)。 “還有，老師，難道我們?nèi)梭w因?yàn)槌粤耸澄锒鴰爰?xì)菌，導(dǎo)致生病，難道我們就不 ...
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分類: 2019-12-31 10:35
